我们正处于一个信息大暴发的时代,每天都能产生数以百万计的新闻资讯!
虽然有大数据推荐,但面对海量数据,通过我们的调研发现,在一个小时的时间里,您通常无法真正有效地获取您感兴趣的资讯!
头条新闻资讯订阅,旨在帮助您收集感兴趣的资讯内容,并且在第一时间通知到您。可以有效节约您获取资讯的时间,避免错过一些关键信息。
本文转自:厦门日报 本报讯 (记者 佘峥)第40届全国中学生物理竞赛(也称“中国物理奥林匹克”)决赛前天在北京结束,厦门两名高中生获得金牌,他们是:16岁的厦门外国语学校高二学生刘子龙,以及厦门双十中学高三学生郑凯程。
刘子龙也是厦门第一位获得物理奥赛国赛金牌的高二学生。
这一竞赛是中学生五大学科竞赛之一,由中国物理学会主办,目的之一是聚集和发现具有突出基础科学才能和创新能力的青少年,为国家培养基础科学后备人才。
竞赛分为预赛、复赛和决赛。本届比赛预赛全国共有100余万名高中生参加,经过层层选拔,最终共有590名学生参加全国赛,其中180人获金牌。
福建代表队获得6金11银,创福建队历史最好成绩。6枚金牌,除了厦门2枚,其他4枚中3枚来自福建师范大学附属中学,1枚来自福州一中。
比赛比得好
他说是“老师教得好”
刘子龙
厦门外国语学校高二学生,小学毕业于集美小学,初中就读厦门外国语学校
要先学好数学,有良好的数学能力才能在物理学科学得更多更好。
自己没有超前学习,只是在老师的指导下成长速度非常快,能快速超过许多学习时间更长的选手。
16岁的刘子龙现在是高二学生,在此次国赛中,他位列福建省第二名。
刘子龙说,比赛相对顺利,基本上发挥了他的实力。他认为,要先学好数学,有良好的数学能力才能在物理学科学得更多更好。其次,他认为,要跟上老师的课程和指导,一步一个脚印地学习。
有人说,要在奥赛国赛中获得金牌,要从初中甚至小学就要准备了,但是,刘子龙表示自己没有超前学习,只是在老师的指导下成长速度非常快,能快速超过许多学习时间更长的选手。
刘子龙的指导老师李建鹏说,物理竞赛的学习过程充满了困难与挑战,学生们需要在快速掌握高中物理和数学的基础上,学习大学物理和高等数学内容,后期训练的题目甚至比考研题还难。而且每年物理竞赛,都是各年级同学一起参赛,意味着要和高三年学生同台竞技,刘子龙能够在高二年脱颖而出获得金牌,确实不易。
李建鹏总结的经验是:我们靠的是最高效的课程和针对性的训练,实现快速提升。李建鹏是厦门人,毕业于华东师范大学,2019年入职外国语学校。
李建鹏说,刘子龙爱踢足球,不过,他最爱的还是理科。明年刘子龙还会冲刺物理奥赛吗?李建鹏表示,接下来一年还会继续精进,争取再有突破。
差点止步省赛
他说“不放弃就有希望”
郑凯程
厦门双十中学高三学生,小学毕业于厦门第二实验小学展城校区,初中就读双十中学思明校区
不能忽视基础题,计算的准确度和速度远比物理图景重要。
不论碰上什么困难和挫折,只要不放弃就会有希望。
本组图/校方 提供
此次物理奥赛,郑凯程差点在省赛就止步。郑凯程说,学习竞赛以来,他一直致力于思考、寻找带有新颖模型的题目。不料,本届物理奥赛省赛的理论考试整套试卷模型属于经典款,郑凯程遭遇“猝不及防的失利”,最终是借助实验成绩才进入省队。
郑凯程说,这场赛事让他明白至少两件事:一是不能忽视基础题,计算的准确度和速度远比物理图景重要;二是不论碰上什么困难和挫折,只要不放弃就会有希望。
郑凯程的妈妈说,孩子从小学就表现出对数学的浓厚兴趣。初二年接触物理后,物理与数学两个学科之间的关联与相得益彰让他深深着迷。因此,他常在课余时间自学高中数学和物理,甚至大学内容也时有涉猎。
郑凯程获得物理奥赛国赛金牌,实现了双十中学物理奥赛国赛金牌的突破。校方说,这也意味着双十物理奥赛教练团队的日臻成熟。
以上内容为资讯信息快照,由td.fyun.cc爬虫进行采集并收录,本站未对信息做任何修改,信息内容不代表本站立场。
快照生成时间:2023-10-20 09:45:02
本站信息快照查询为非营利公共服务,如有侵权请联系我们进行删除。
信息原文地址: