保安“扔外卖”不是校园管理的最佳选择

10月14日晚上，一名网友发布视频显示，海南省儋州市第一中学校门口有保安制服人员扔外卖，引发关注。视频中，这名身着保安制服的工作人员手提一份外卖，扔向路边的花坛，花坛里有很多外卖。视频中有儋州第一中学的字样。该学校工作人员表示，已经向领导汇报情况，目前正在处理中，学校门口确实不让放外卖，“我们点外卖时会跟外卖员说一下，到了就去拿，外卖不允许堆积在学校门口，会影响形象。”（10月15日极目新闻）

海南省儋州市第一中学发生一起引发广泛关注的事件：一名身着保安制服的工作人员将学生外卖直接扔进花坛，视频中花坛内已堆积多个外卖餐盒。校方回应称，因外卖堆积影响校门口形象，已禁止外卖堆放，并正在处理此事。这一“粗暴式管理”行为，再次将校园治理的合理性与人性化问题推上舆论风口。诚然，维护校园秩序有其必要性，但以“扔外卖”这种简单粗暴的方式解决问题，不仅背离教育初心，更暴露出管理思维的僵化与失位。

学校作为教育机构，其管理行为应体现尊重、引导与服务的温度，而非仅追求表面整洁与秩序的“一刀切”。学生点外卖，背后是多元化的饮食需求与生活节奏的现实选择。尤其在学业压力较大的高中阶段，部分学生因时间紧张、食堂拥挤或口味单一而选择外卖，本属正常现象。校方若仅以“影响形象”为由，采取销毁式处理，无异于将管理异化为压制，把学生视为需要被规训的对象，而非被关怀的个体。

更值得深思的是，这种“扔外卖”行为已触及法律与道德的双重边界。学生自费购买的外卖属于个人合法财产，未经允许擅自丢弃，涉嫌侵犯私有财产权。即便校方有禁止外卖入校的规定，也应通过劝导、提醒等合理方式执行，而非采取羞辱性、破坏性的手段。当保安成为“执行工具”，将学生的外卖抛掷，不仅伤害学生情感，也损害了学校公信力。这种“震慑式管理”或许短期内见效，但长期来看，只会加剧师生对立，削弱学生对学校的认同感。

校园管理的真正难点，不在于“禁”，而在于“疏”与“导”。与其花费人力物力扔外卖，不如思考如何优化食堂服务、改善餐饮质量、提升就餐体验。许多学生选择外卖，正是因为食堂饭菜单一、价格与口味不成正比。学校若真想减少外卖依赖，应从提升自身服务入手，而非一味堵截。同时，可借鉴“精细化管理”理念，如设立外卖临时取餐区、规定取餐时段、加强与外卖平台协作等，既保障秩序，又尊重学生选择权。

此外，管理方式反映教育理念。教育的本质是育人，而非控人。当学校习惯于用“禁止”“销毁”等强硬手段解决问题时，实际上是在向学生传递一种错误信号：规则高于权利，权力高于理性。这与现代教育倡导的自主、责任、法治精神背道而驰。真正的校园文明，不应建立在“眼不见为净”的表象之上，而应源于师生共同参与、协商共治的制度设计。

“扔外卖”看似小事，实则是校园治理的一面镜子。它照见了管理手段的粗糙，也提醒我们：教育的温度，往往体现在对细节的尊重之中。希望儋州一中此次事件能成为一次反思契机，推动更多学校摒弃“粗暴式管理”，转向人性化、科学化、法治化的治理路径。唯有如此，校园才能真正成为文明、理性、充满温度的成长空间。（童方萍）