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扬州职业大学“交融薪生”传承刺绣非遗
古朴典雅的兰花丝巾、针脚细密的蜂鸟镜面、栩栩如生的仙鹤挂灯……每周，扬州市职业大学“交融薪生”扬州刺绣非遗工坊里，都有不少学生沉浸在飞针走线的世界。该校纺织服装学院教师李卉穿梭在座位间耐心指导，点拨鼓励。记者17日采访获悉，这是该校传承中华优秀传统文化的一项主题活动，师生感受非遗魅力、学习非遗技能、营造具有中国传统文化底蕴的校园文化氛围。
请教前辈“我们的主题是‘交融薪生’，将扬州刺绣手工艺细密精巧、清雅秀丽的特点与现代创意设计相结合，促进扬州刺绣非遗技艺的传承与发展。扬州刺绣极富生活情趣，题材多以山水、花鸟题材为主。其中精致严谨的‘工笔绣’和潇洒传神的‘写意绣’是具有代表性的两大类型。”李卉介绍，学生分小组进行技艺比拼，以文创产品设计为切入点，将传统工艺与现代设计相结合，以地域文化特色为基准进行现代差别化设计，促使刺绣文化活态化传承。
沉下心来创作记者注意到，学校的刺绣非遗传承工作坊和想象中的传统刺绣场景不同，这里没有庞大的绣架，取而代之的是一个个小木框，配上一针、一线、一剪、一针插包，就可以开始刺绣。李东君小组的作品为扬州刺绣服饰品创意设计。她们的设计从花中“四君子”中选取技法及风格，表达更适合当下审美的梅、兰、竹元素题材，为现代服饰品设计增添一份传统的人文气息。
作品《校园小景》曹韵玟小组的设计作品为镜子。她们以镜面设计为切入点，将工笔绣风格的蜂鸟图案、荷花图案进行设计应用。还设计出适合采用扬州工笔绣技法表达的仙鹤挂灯。“我们组使用扬州写意绣中最为常见的散套针法进行绣制，散套针皮皮相叠，针针相嵌，能够细致地表现兰花生动姿态和细腻的色彩变化。”曹韵玟介绍，绣制时，针迹长短参差互用，丝线的排列方向与花叶的生长方向一致，这样就能达到最美的视觉效果。
作品《春风满路香》“通过技艺比拼，两组同学都完成作品的设计表达，可以说都生动演绎了扬州传统手技艺基础下的造物智慧和生活美学。”李卉点评说
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