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不一般的读书月:以多元方式诠释生命教育

类别:教育 发布时间:2025-04-28 12:11:00 来源:荆楚网(湖北日报网)

荆楚网(湖北日报网)讯(记者齐一璇、许文秀 通讯员宋燚)近日,在武汉市江汉区新稚雅幼儿园的春日庭院里,一场以“寻生命之美 悟成长力量”为主题的生命教育盛宴,正以童书童梦读书月为契机徐徐展开。

不一般的读书月:以多元方式诠释生命教育

这场活动突破传统阅读的边界,将科技之光、非遗之美与自然之趣融入教育实践,通过AI互动、光影艺术与生态探索三大维度,构建起一个立体化的成长启蒙场域,让幼儿在沉浸式体验中感知生命的律动与文化的传承。

在虚实共生的教育创新中,走进新稚雅生命馆一起探寻“AI奇妙之旅”。AI技术将儿童稚拙的绘画转化为动态生命图景,这种“儿童创作+智能生成”的模式,既保护了幼儿艺术表达的本真性,又通过虚实交融的场景激发其对生命形态的观察兴趣。

不一般的读书月:以多元方式诠释生命教育

三“生”光影魔法屋以活化非遗的智慧,将皮影艺术转化为生命叙事的载体,在《彩色的花》等原创剧目中实现文化传承与德育浸润的双重突破,既让传统文化焕发新生,又在角色扮演中培养幼儿的同理心与社会性发展。

不一般的读书月:以多元方式诠释生命教育

户外实践区“亲子共觅叶花瓣种子”活动则构建起家园共育的自然课堂,在DIY花草书签环节,压制的花瓣与诗句卡片的结合,让自然之美定格为可触摸的阅读记忆。这种“生态探索+美育实践”的模式,不仅培养幼儿的观察力与专注力,更通过亲子协作建立对生命循环的感性认知。

不一般的读书月:以多元方式诠释生命教育

新稚雅幼儿园以科技赋能、文化浸润、自然共生的多维实践,将生命教育转化为可触摸、可互动、可延续的成长课堂,不仅让幼儿在AI光影与皮影故事中感知生命的灵动与厚重,更通过自然探索播撒敬畏生命的种子。【责任编辑:黄培】

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快照生成时间:2025-04-28 14:45:08

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