奋进的光明 升腾的曙光

本文转自：聊城日报

奋进的光明 升腾的曙光

——东昌府区光明小学12年办学历程纪实

开展足球教学

■ 林金彦 马玮

教育部校本建设项目全国重点实验学校、“十二五”教育部规划课题全国重点实验学校、全国“摆渡船”阅读论坛阅读港湾学校、全国青少年校园足球特色学校、山东省教育学会名师名校长专业委员会理事单位、山东省学校文化建设重点研究基地……从2011年到2023年，东昌府区光明小学走过了12个春秋。

12年来，学校全体教职工求实创新、团结奋进，学校办学成绩优异，文化特色突出，赢得了一个又一个“金字招牌”。

全员阅读打造书香校园

光明小学的每间教室都设置了读书角，走廊里还有专门的读书凳，学生读书活动丰富多彩……这是该校全力打造书香校园的一个缩影。在校长孙殿镔的带领下，光明小学开启了全员阅读模式。

“我们有读书沙龙，全体教师按照学科分组，每月开展一次读书活动。”孙殿镔介绍，读书沙龙分为读书感悟、伙伴分享、校长交流和现场感言四部分，每组教师轮流主持，真正做到全员参与。学校还开展了教师生日赠书活动，让阅读更有仪式感。在良好的阅读氛围中，学校教师的阅读意识普遍提高，养成了良好的阅读习惯。

学生的读书活动十分丰富。除了日常开展的读书社团、读书节、阅读校本课程、每月一诵、每月一赏、读书征文等，该校还会定期开展“我和书本比身高”、图书漂流等活动。为了激励学生读书，光明小学还分年级、分班级开展“阅读之星”评选活动，并将评选结果划分为5个等级。其中，1—4星学生需通过定期评级的方式不断升级，5星学生可“终生”保留袖章。

文化长廊浸润美丽校园

在光明小学教学楼的1至4楼，建设了不同主题的文化长廊。从党史国史、哲学艺术到非遗文化，孩子们走出班级便能获取多种知识。

“以前走廊的光线较暗，形式单调。后来学校设计了一些展柜，既充实了走廊空间，又丰富了校园文化。”该校美术教师魏颖延独立完成了1楼文化展柜的设计与装饰工作。样式丰富、制作精美的展品，让学生近距离感受到了非遗的魅力。“在设计文化长廊时，很多教师发挥了自己的才能，实现了自身价值。”魏颖延说。

光明小学与10位非遗传承人合作，打造了茌平黑陶、东昌毛笔等非遗展柜，东昌府木版年画、聊城剪纸等多位非遗传承人还将作品无偿捐赠给学校。“非遗文化进校园，可以让孩子们在非遗的沃土中快乐成长，从小坚定文化自信，树立正确的世界观、人生观、价值观。”茌平黑陶制作技艺传承人张玉春表示。

特色运动带动全面发展

“兴趣是最好的老师。每个孩子至少要有一项自己喜爱的运动。”孙殿镔说，学校专门搭建了一个看台，方便学生观看操场上的各项运动，推进学校体育高质量发展。

在光明小学，各项运动遍地开花。在“幸福大课堂”上，开设了足球、篮球、武术、轮滑、国际象棋等课程；每天下午的延时课上，有跳绳、田径、足球、篮球等课程供学生选择。同时，该校还成立了足球校队、篮球校队、游泳校队等，各校队多次在市、区比赛中取得优异成绩。

光明小学还率先引进了校园定向赛，并邀请国家队运动员来施教，让学生们真实感受到运动的魅力。光明小学还开展了智力运动对抗赛，进一步促进学生全面发展。