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教学成果取得突破发展
本文转自：梧州日报
教学成果取得突破发展
我市首次获教学成果特等奖
本报讯（记者 甘沁雨 通讯员 甘方来 卢钦全）近日，自治区教育厅公布了2023年广西基础教育自治区级教学成果等次评定结果，记者从市教育局获悉，我市在此次成果评选活动中推荐26项成果参赛，共8项成果获奖，其中梧州高级中学教学成果项目《“四立”育人的十年实践》获得特等奖，是我市首次获得教学成果特等奖，2023年我市获奖等次和数量与往年相比也取得突破性发展。
据了解，梧州高级中学通过十年实践，打造形成了特色鲜明的“四立”育人体系，其中“四立”为立德、立心、立学、立行，主要包括构建守正创新的“四立”育人模式，形成内涵丰富的“四立”课程矩阵，汇聚可供借鉴的“四立”育人资源，培养全面发展的“四立”青年学子等4项内容。
近年来，我市高度重视基础教育教学成果的培育。2022年，我市制定《梧州市教育提质发展三年行动方案（2022—2024年）》，切实把立德树人根本任务落实到教育教学全过程，要求强化教育科研，大力推进基础教育教学改革，不断创新人才培养模式，持续助推全市基础教育提质发展。市教育局先后组织学校骨干教师通过线上线下开展教学成果培育指导培训。同时，我市利用获评为广西基础教育教学成果奖重点推广项目A类应用实验区为契机，不断深化成果培育长效机制，充分发挥教学成果奖的示范引领作用，推动全市教育教学水平实现重大突破。
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快照生成时间：2024-04-23 16:45:20
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