"创星小作家"活动闭幕 开启青少年"写作第一课"

本文转自：人民网-重庆频道

主办方为获奖学生颁发“2022年度创星小作家”奖项。课堂内外供图

人民网重庆12月31日电 （胡虹）30日晚，“创星小作家”2022年度盛典暨颁奖典礼于线上收官。本次直播共吸引了来自30个省、超过3000所学校的34万名学生和家长收看，点赞人数突破66万次。

“创星小作家”系列活动是由课堂内外杂志社、重庆文学院、四川省科普作家协会、重庆科普作家协会联合主办的线上写作活动，旨在“创”明日写作之“星”，培养中小学生的创新写作思维，让创新成为青少年写作的常态、思考的常态、人生的常态。本次“创星小作家”2022年度盛典暨颁奖典礼以探讨“写作是什么”为主话题，不仅是“创星小作家”系列活动2022年的成果汇报和展示，更是一场面向所有小作家的写作提升盛宴，是拥有写作热情、以成为作家为理想的青少年的“写作第一课”。

凝聚少年力量 让孩子重新认识写作

为讲好孩子们的写作故事，聆听孩子们对写作的真实热爱，本次“创星小作家”2022年度盛典暨颁奖典礼前期走进了四川省自贡市汇东实验学校、湖南省湘南红军学校等10余所中小学拍摄，直播现场也邀请了西南大学附属中学校、重庆市沙坪坝小学、重庆市启诚巴蜀小学校、重庆市为明学校的20名文学社代表，共同探究“写作是什么”议题。

孩子们对写作的热爱与感悟在快闪诗朗诵表演中表达得淋漓尽致，一句“写作是我们对这个世界，最真挚的表达”道出了孩子们的心声。短片《小作家的命运交响曲》则展现了两名不同成长环境的孩子共同通过写作获得进步、实现理想的故事。现场的孩子们还在微句创作互动环节、想象拓展互动环节踊跃表达，和现场作家、主编积极互动，展现了“创星小作家”应有的灵动的感悟和新鲜的表达。

现场，西南大学附属中学校的周丹彤同学作为2022年度“创星小作家”称号获得者，表达了自己对“写作是什么”这一主话题的看法。她坦言，在写作中她不擅长使用华丽的辞藻，反而更看重真实，认为只有发自肺腑，才能传递力量。她表达了自己要用写作坚持真实，为社会描绘美好，为国家呼唤未来的决心。而这，正是对“创星小作家”坚持学生写作真实的体验，用笔尖书写理想的理念最真实的表达。

年度盛典开场少年诗歌朗诵《写作是什么》。课堂内外供图

树好少年榜样 大家风采引少年成长

在“写作是什么”主话题外，本次“创星小作家”2022年度盛典暨颁奖典礼还分别设置了“写作是行走与思考”“写作是观察与想象”“写作是成长与梦想”“写作是星光与启航”四个分话题，诗人李元胜、科幻作家萧星寒、儿童文学作家李姗姗及课堂内外出版人刘信中分别担任版块主讲人。

李元胜从自己拍摄“蛇”的故事出发，告诉大家要走出去，写下来。萧星寒则带着孩子们想象了一亿多年前的侏罗纪，鼓励孩子们展开想象的翅膀，在写作的天空尽情翱翔。而李姗姗则脉脉温情讲述了自己在米仓山下出生与成长为作家的经历，告诉孩子们，每个人都可以把梦想种在字里行间，数十年如一日，把梦想变成现实。

课堂内外出版人、全国新闻出版行业领军人物、编审刘信中在现场作了致辞——《“创星小作家”能创造什么》。他认为，“创星”即创造之星，希望孩子们通过“创星小作家”系列活动，点亮创新思维，提高创作能力，新颖独特或质朴生动地表达自己与众不同的生命体验。

激发少年活力 推动读写素养新发展

本次“创星小作家”2022年度盛典暨颁奖典礼还现场颁发了“创星小作家”2022年度总评选活动年度“创星小作家”、年度“金笔小作家”、年度擎灯人、年度十佳组织单位及年度示范基地校名单，西南大学附属中学校语文教研组长王浩作为擎灯人代表、重庆市沙坪坝小学副校长金丹作为示范基地校代表现场做了精彩发言。

“创星小作家”系列活动自2020年启动，经过3年的发展，在2022年取得了辉煌的成绩。在刚刚结束的2022年“创星小作家”青少年主题征文活动年度总评选活动中，11150名小作家、1177名指导老师、193所中小学校参与其中。活动浏览量超过414.68万次，点赞次数超173.3万次。

本次“创星小作家”2022年度盛典暨颁奖典礼上还宣布了2023年“创星小作家”系列活动即将“星”意升级，将以主题征文、微句创作、文学社挑战三大活动矩阵，启发青少年创新思维，让更多青少年发掘写作热情，提升读写素养。