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本文转自:南京晨报
带着教材去旅行
致远外小一年级学生 到梅花山“上课”
学校供图
晨报讯(通讯员 吕程 南京晨报/爱南京记者 刘颖)2月21日,南京梅花山出现了一群穿着校服、整齐有序的可爱孩子,他们是致远外小一年级的小萌娃们,在老师的带领下,开启寻春赏梅之旅。
致远外小有“支持儿童创意学习”的系列实践项目,对各类实践活动进行整体规划统整,让“创意”贯穿其中。“带着教材去旅行”就是其中的人文类实践项目之一,语文老师主导,其他学科老师参与其中,孩子以教材文本为起点生发出去,在跨学科的研学活动中获得综合素养的全面提升。这个学期一年级“带着教材去旅行”的目的地是梅花山,出发前各学科老师给孩子们进行先导学习。
梅花山上春如海,花落梅香飘四溢,萌娃们刚进园区,一阵阵暗香便扑面而来。最先开放的朱砂梅色泽艳丽、灿若云霞,展现一派盛花美景,娇羞的绿萼梅含苞欲放,正待择期盛开。孩子们用眼睛看、用耳朵听、用鼻子闻,充分感受“万物随春醒,美好皆可期”。致远外小的孩子都有一张学习单,他们在这广阔的天地中观察、探求、体会春天,用自己喜欢的方式倾听、观察、捕捉、感悟春天,记录春天,诗歌、写话、画画、小作文、歌唱……一份份充满创意的作品诞生!孩子们在这次活动中,综合运用了语文、美术、科学等多学科知识,出色地完成完成了观察与记录。
据了解,“带着教材去旅行”是致远外国语小学的特色实践项目课程,孩子们走出校园,带着问题,成为学习的主导者。每个年级的老师们会提前选定适宜学生探寻的景点,将课堂与旅行有机结合,让学生走出课堂学习,感受学习的快乐,激发学习的兴趣。
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快照生成时间:2023-02-24 06:45:09
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