端盘子教练带出合肥摔跤天团

本文转自：江淮晨报

合肥市中国式摔跤队这几年获得的奖牌。

后排从左往右依次为罗燚、尚昌林和叶正芳三位教练。

2022年7月，合肥市中国跤队冒着酷暑备战省运会。

训练间隙，叶正芳教练与队员交流。

一场训练下来，队员们浑身是汗。

◤9月1日，在淮北结束的2023全省摔跤锦标赛上，合肥市中国式摔跤队获得5金2银13铜。从2018年组队以来，五年的比赛中（2022年因疫情暂停），合肥市中国跤队已在全国、全省的各类比赛中，获得40枚金牌，而打造这支摔跤队伍的教练团队，多数成员是没有任何待遇的“编外”教练，他们之所以当“雷锋”，完全是凭着对中国跤这个项目的无比热爱。◢

中国跤是对抗运动之本

中国式摔跤简称中国跤，现在的年轻人可能感觉很陌生，因为电视转播的大型比赛中出现的摔跤画面，多数是古典跤、自由跤，但在多年前，这个项目可以算是主流运动项目，在1959年第一届全国运动会上，中国式摔跤被列为正式比赛项目，1993年第七届全运会后，国家体育总局将这个项目从竞技体育比赛中取消。

经过七届全运会的引领和积淀，中国跤为全国培养了一大批格斗类体育人才，像安徽的拳击、散打、柔道、自由跤等早一批优秀人才，都是由练习中国跤开始，走向各个项目的最高领奖台的。

上世纪九十年代，安徽的散打世界冠军、“白眉大侠”苑玉宝就是练中国跤起步的，而在散打比赛中，他的摔法，更是传承了中国跤的特长和精髓。

中国首位UFC世界冠军张伟丽，也曾向中国跤全国冠军王相龙学习摔跤，丰富综合格斗的进攻手段。可以说在中国对抗、格斗类项目的发展过程中，中国跤的影响和作用，是别的项目很难达到的。

合肥的中国跤起步就是高起点

2017年，中国跤作为群众体育比赛项目进入天津全运会，2018年，安徽省运会正式恢复中国跤为比赛项目。

在这样的背景下，当时的合肥市田径游泳学校正式组建合肥中国跤队。教练尚昌林是练中国跤项目出身的，没有队员，就从当时的合肥拳击队“挖”来4名队员，再加上临时招募的选手，进行突击改项训练，在2018年安徽省中国跤青少年锦标赛第一次正式亮相，就获得了6金、2银、5铜。

此后，合肥市田径游泳学校与合肥市青少年体校合并，尚昌林成为聘用教练。

合肥有了中国跤队，自然吸引了一批练习过这个项目的社会各界人士，叶正芳、罗燚就是被吸引过来的“编外教练”。

端盘子的“编外教练”

所谓“编外教练”，就是没有编制，没有任何收入，带队员训练，全凭奉献的“雷锋式教练”。主教练尚昌林说，合肥队组队后，主动请缨来当“编外教练”的有好几个，叶正芳和罗燚是坚持至今，仍然在队里的两位。

今年47岁的叶正芳，全家都是体育圈的，哥哥是练中国跤的，自己和爱人都是练柔道的，两个双胞胎女儿是练跆拳道的，哥哥家的双胞胎男孩是练散打的，表妹家的孩子是她推荐到体操队，现在是自由式滑雪国家队队员。

叶正芳在当运动员期间，中国跤和柔道在同一块场地训练，她不仅练柔道进入了省队试训，当年只有男队员练的中国跤，她也练得深得要领。

合肥中国跤队组建后，她过来帮忙，一忙就是五年。

作为“编外教练”，这五年的生活来源怎么办？“我白天带队员训练，晚上到师兄开的饭店端盘子，一般都忙到凌晨两三点，从五里墩到大钟楼，端一晚上的盘子，师兄就给我一天的报酬。”叶正芳说，自己这五年来根本顾不上两个双胞胎女儿，自己的手机里全部是队员的照片，女儿双双考上大学后，特地用妈妈的手机，拍了几张留存下来。

流浪的队伍急需社会各界的支持

在合肥，与别的项目队相比，作为非奥项目的中国跤队，注定了是一支命运坎坷的队伍。

摔跤队刚组建时，没有训练用的跤垫，时任合肥市田游学校校长的章守干就借助社会的力量，为队伍解决了训练器材、器械问题。

五年来，合肥中国跤队的训练，很难有一个稳定的场地，一直处于打游击状态，2018年建队之初，中国跤队借用的是合肥市国际跤项目的训练房，与国际跤队错开时间训练，但随着国际跤队队伍的扩大，中国跤队就开始了流浪之旅：2019年至2020年，他们借用网球俱乐部的网场地；2020年至2022年，他们搬到了合肥市青少年体校的综合馆，那个没有空调的训练馆，就是他们用过的最好的场地了；2023年2月至5月，他们借用庐阳区全民健身中心个人承包的训练馆；2023年5月起，在合肥市体育运动学校的露天操场训练，接受风吹雨打……

同样是合肥中国跤队“编外教练”的罗燚，面对中国跤在合肥的尴尬处境，显得非常感慨：没有待遇不可怕，流浪训练也不可怕，现在最囧的问题不是队伍能不能出成绩，能否招到队员的问题，而是队员进队后，如何解决他们边上学、边训练的问题。

由于合肥市中国跤队隶属于合肥市青少年体校这个走训制的学校，多数来自合肥周边和兄弟县市的队员，无法解决上午学习、下午训练的问题，而唯一可以采用集训制的合肥市体育运动学校目前又只接纳本校项目队的队员入学，打通这一瓶颈，合肥的中国跤队，才有望继续生存、发展。