菜园变身课堂 劳动淬炼成长

本文转自：泉州晚报

晋江市华泰中心小学的学生收获劳动成果

在泉州市新华中心小学，同学们开始新一季的种植。

德化第五实验小学的学生们打理菜园子

阳春三月，为丰富同学们的劳动课堂，鼓励同学们与大自然“对话”，我市部分小学开展了蔬菜种植活动，融合校内外教育，让劳动变得有趣、有料、有价值。

在种植中激发劳动兴趣

进入三月，泉州市新华中心小学的“绿芽”劳动园地就陆续热闹起来。不同年段的同学们开启了他们2024年的春耕之作。学校在操场一侧设置了一条长110多米、宽3米的菜园。在老师的带领下，各年段的同学们在自己的责任田里井然有序地拔杂草、松土、分苗、挖坑。有的种植西红柿，有的种植香菜，有的种植青椒，有的种植茄子和大葱……同学们体验到“春种一粒粟”的忙碌，感受到“锄禾日当午”的辛苦，通过日常的照护和养护，期待“秋收万颗子”的喜悦。

该校校长郑志清介绍，种植实践活动引导同学们走出教室，走进自然，也让同学们丰富知识，锻炼身体，提高了劳动技能，培养了吃苦耐劳的品质。“绿芽”劳动园地不仅激发学生的劳动兴趣，培养学生的劳动实践能力，也提升学生的核心素养，实现劳动润心、实践育人的目标。

今年，学校还将拓展菜园功能，将丰收的蔬菜与社区老人共享，将收成的作物烹饪成菜品，分享给社区居民品尝。

“每季一培”认识蔬菜生长

近日，晋江市华泰实验小学的“红领巾试验田——科学之田”开展了“每季一培”主题劳动实践活动。同学们通过参与种植，感受劳动带来的乐趣。

从2019年秋季开始，学校开始开展“每季一培”活动，由四五年级部分同学组成学习共同体，在科学老师的指导下和种植能手陈师傅的协助下，认识各种蔬菜，了解蔬菜生长周期，学会蔬菜的种植方法。经过同学们的辛勤劳作、精心照料，各种无公害蔬菜生机勃勃，呈现一派丰收的景象。

采摘后，同学们提着整理好的蔬菜，拿着提前制作好的招牌，在校门口义卖，所得钱款将交由学校大队部，用于爱心助残项目。

学校学生发展处吴美婷主任介绍，“科学之田——每季一培”主题劳动实践活动，是德育处与一种探究精神课程组共同携手，为学生们提供了参与劳动实践和社会实践的机会，提高了同学们的劳动能力，培养了同学们的责任心、自信心和合作意识，锻炼了语言表达能力和社交能力，使同学们的综合素养得到提升。

在劳动中融入各学科教育

在老师的带领下，德化县第五实验小学的同学们也开启了新学期的种菜行动。青椒、豌豆、四季豆、茄子、甘蓝、苦麦菜、空心菜等多种应季菜种“落户”学校菜园。

学校党支部书记、校长涂培坤介绍，2021年5月学校因地制宜，在校内开辟1000多平方米的菜园作为劳动实践基地。全校32个班级，每个班级都有三十几平方米的小天地。由专业老师教授同学们种植蔬菜，同学们在松土、播种、培育、采摘、烹饪蔬菜的过程中，体会劳动成果来之不易，养成良好的劳动习惯和劳动品质，促使同学们将种菜过程中的各种体会，转化为日常写作的题材。通过运用数学中的面积、比例等知识，实践蔬菜种植间距、水与肥料的最佳比例。遇到病虫害的时候，同学们自行摸索寻求答案，拓展了知识面。同学们还可以将采摘下来的蔬菜，制作成美丽的拼盘作品，菜园里的各种植物都可以成为同学们的写生素材。在菜园的实践体验过程，各学科教育有机融入其中，实现了教育从“纸上”到“地上”、从“嘴上”到“手上”的转变，促进了同学们劳育、德育、智育、体育和美育的发展。

学校搭建以赛促练平台，定期举行劳动技能展示活动。设立蔬菜“微超市”，根据蔬菜成熟的时间统一采摘、售卖，所得钱款一部分用于帮扶在校困难学生，一部分用于学校日常学生活动的开展。

□融媒体记者 张君琳/文 学校/供图