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在“双减”政策的背景下,为提升学校师生的信息素养,婺源县紫阳第六小学积极响应号召,利用国家中小学智慧教育平台,开展了一系列创新性的应用探索与实践。该校作为国家中小学智慧教育平台江西严剑专家团队工作室的试点校,充分发挥“互联网+教育”的优势,将平台上的丰富教育资源巧妙融入课堂教学,助力深化教育教学改革,提高教育教学质量。
在国家中小学智慧教育平台的应用中,紫阳第六小学充分利用平台的九大应用场景,开展线上线下相结合的课堂教学模式实践研究。该校主要依托平台上的资源开展学科教师研修活动,通过创建学校智慧中小学教研群和学科教研群,发布符合学科特点的教师研修内容。这种研修模式不仅易于教师接受,操作方便简单,还大大减轻了教研组长的工作量,使得研修资料更易于收集与整理。
具体而言,教研组长在平台上创建学科教研群,并邀请相关学科教师加入。随后,教研组长发布研修活动或在平台上选课(资源),并分享在教研群里,同时发布研修活动通知。学科教师接收到研修任务或点击分享课程(资源)后,即可进行学习和研修,并最终提交研修报告。这种研修模式不仅提高了教师的专业素养,还促进了教师之间的交流与合作。
经过一段时间的实践,紫阳第六小学已经初步形成了符合本校及相关同类学校可以推广的教师研修应用模式。该校通过国家中小学智慧教育平台的应用,不仅提升了师生的信息素养,还推动了教育教学改革的深化,提高了教育教学质量。
未来,紫阳第六小学将继续深化与国家中小学智慧教育平台的合作,进一步拓展平台的应用场景,推动教育教学的创新与发展。同时,该校也将积极总结经验,将成功的研修模式推广到其他学校,为更多的教师和学生带来优质的教育资源和研修机会。
此次紫阳第六小学在智慧教育应用方面的积极探索与实践,不仅为学校的教育教学改革注入了新的活力,也为婺源县乃至全国的中小学教育信息化发展树立了典范。期待紫阳第六小学在未来的发展中,能够继续发挥引领作用,推动智慧教育的普及与发展,为培养更多优秀的时代学子贡献力量。(江丽珍)
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快照生成时间:2024-10-22 18:45:01
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