如果老人有这三个穷习惯，最好不要帮忙带娃

如果老人有这三个穷习惯，最好不要帮忙带娃

丹尼尔·戈尔曼曾说过：“情感是人类最深刻、最复杂、最神秘的体验之一。”情感是人类最为珍贵的财富，它们可以激发我们的内在动力，让我们更加热爱生命，更加热爱这个世界。

年迈长辈代劳照顾幼儿，已屡见不鲜，而年轻夫妇中不乏将其视作理所当然之事者。从家庭角度来看，长辈操持孙辈抚养，年轻一辈或能得以宽松时光，专心创业致富。况且，相对雇佣保姆，姥姥爷爷照顾孙辈，实感更加放心，且更具经济优势。然而，若年轻一代着眼长远，将会发觉，长辈与孙辈同日共宿三四载，难免会互相影响，长辈的习惯更有可能传承予后代。正如文学大师萧伯纳所言：“人们热衷于习惯，因为造就习惯的是他们自己。”父母不免为孩子的不良习惯而后悔莫及，因其改正已不易。因此，若长辈有以下三种不佳习惯，最好勿让其参与抚养孙辈。

首先，若长辈缺乏卫生习惯，其照看孙辈不仅有损儿童健康，还或引发两代人育儿理念冲突。回顾我小时候，农村大妈常将肉食嚼碎，再投喂婴儿。那时经济贫乏，此举既体现了父母之爱护，又满足了孩子所需。但随着时光推移，城市生活越来越殷实。然而，部分长辈仍保持上世纪的投喂风俗。此类行为无疑有害健康，尤其当长辈将嚼过的食物喂入孙嘴时，父母情何以堪？此外，某些长辈还将家中当作农村小院，阳台当作垃圾堆积之所。对此，我邻居小李的母亲便是一例。她在县城开小旅馆，却在公园垃圾桶翻找塑料，儿子坐在垃圾桶旁边，玩着捡来的破玩具。此景让小李怒不可遏，批评母亲。然而，母亲回应道：“塑料不可卖钱吗？每天到街上溜达一圈，也能赚五六块钱，可有何可耻？”虽言有理，然其习惯危及孩子成长。孟德斯鸠曾言：“美必须干干净净，清清白白，外在如此，内心亦然。”卫生重要性非言而喻。此类不卫生习惯宜早弃，免传给下一代。

其次，长辈若缺乏学习意愿，其照顾孙辈既无助于教育，还可能使孙辈在起跑线上输于人生竞争。不少孩童，长时间与外祖父母共同生活，与同龄孩童相比，或显不合群。长辈生活于农村，受教育不足，普通话不标准，将不规范之发音传授给孩子，儿童上学后需改正，颇为不便。不幸的是，部分长辈不愿与孙辈共同学习，沉湎于手机和无聊小视频，令孩子分心。朋友小张曾抱怨：“坐月子时，婆婆前来协助，然其烹饪味道不佳。提出改进意见，婆婆怒斥我挑剔。婆婆小学未毕业，自信满满，无可救药……思及之令人头疼。”张潮医生指出：“少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。”不愿学习，将随时代变革而被淘汰，长辈应铭记。一些无知长辈，不学习科学，却深信一些迷信偏方，损害孩子健康。如长辈相信符咒可保孩子成长，将不合理偏方用于孩子，家庭陷入混乱，孩子遭受伤害。学习为习惯，时刻不可丢弃，否则将面临困境。

再者，若长辈有轻视他人习惯，其照顾孙辈或引发婆媳矛盾，助长家庭内耗。长辈与子女日常亲密接触，矛盾难以避免，但多数家庭互相谅解，不怀恨。然而，有些长辈，一遭批评即愤怒，并开始抨击其他家庭成员，贬低他们。这种不健康行为令人痛苦。一些长辈还认为自己劳苦功高，其他家庭成员无法与其相提并论，屡次贬低家人。最可怕的是，他们对外孙满口夸赞，贬低亲生孩子。长此以往，将导致外孙自卑。约翰·洛克医生提出：“礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。”善待人者有礼，有礼者有孝，有孝者待人亲切。这是长辈需引导孩子学习之事。否则，长辈仅会造就儿童的粗鲁和轻视他人。

当长辈具有不良习惯时，我们应及时提醒，并教导改进之道。如长辈执意坚守不善习惯，唯有与其保持距离，不要让他们与孩子走得太近。培养孩子，决不能让他们输在起跑线上，须树立优良习惯。帮助是为子孙，不宜让其变为累赘。