如果你以为拉开孩子差距的只是父母的智商与财力，那就大错特错了

很多父母可能以为拉开孩子之间差距的，就是父母的智商与财力，这其实是一个误区。

诚然父母有高智商，确实能够带给孩子很好的基因遗传，父母有着很雄厚的财力，那么也能给孩子更多的教育资源，但我们也知道一个很有名的故事，那就是神童伤仲永的故事。

桑仲永从小就被誉为神童，但后来却泯然于众人，从中我们就应该明白一个道理，那就是父母的智商并不是万能的，父母对孩子的良好规划，其实才是拉开孩子之间差距的主要原因。

不然即使父母智商再高，也可能让孩子变成伤仲永，即使父母每天给孩子安排了各种培训班兴趣班，可能孩子什么都学了，却什么都稀松平常。

就比如，寒暑假想要孩子实现弯道超车的父母，很多时候可能是计划赶不上变化，最终功败垂成的不在少数。

这其实就是父母并未对孩子做好长远的规划，反观那些成绩优异非常优秀的孩子，在他们身后无一不是有着一位非常会规划的父母。

这些父母思路非常清晰，即使没有非常雄厚的财力，但他们却能够为孩子规划清晰的人生目标，带着孩子踏踏实实的走好每一步，积蓄力量，最终一鸣惊人。

对于我们大多数家长朋友来说，会规划孩子的未来，毕竟是少数，更何况是将孩子的每一步都规划到实处，更是力有不逮，那么我们该怎么办呢？

幼儿园阶段是学习的适应期

孩子上幼儿园之后，一些方面就会对孩子有着各种美好的幻想与期望。为了让孩子不输在起跑线上，可能就会给孩子安排各种辅导班兴趣班。

父母的急于求成，可能对于孩子来说就是在揠苗助长，并不利于孩子的健康与成长。

其实在孩子幼儿园阶段，应该以适应校园生活为主，做到张弛有度，收放平衡即可。

不要给孩子安多安排过多的学习任务，我们可以培养孩子良好的阅读习惯，每天都陪着孩子一起进行亲子阅读，给孩子讲睡前故事，这也是孩子所喜欢的。

其次，应该让孩子充分的享受美好的童年，用玩乐充实孩子的生活，多让孩子亲近自然，带孩子到户外活动，感受花鸟鱼虫，以及四季的变化，让孩子与其他小伙伴一起交流互动，不仅能够增强孩子的社交能力，还能锻炼孩子的体魄，预防孩子眼睛近视。

一到三年级培养习惯为主

小学一到三年级应该以培养孩子良好的学习习惯为主，不要太过于重视基础知识的学习。

基础知识的学习虽然是非常重要的，但如果过分的重视，让每天让孩子沉浸于书山学海之中，这样疲劳的学习必将过早的引发孩子的厌学情绪，

一到三年级的基础知识都是非常简单的，比起过分强调让孩子学习这些基础知识，还不如多培养孩子良好的学习行为习惯。

只有当孩子有了良好的学习习惯之后，对于知识学习上才能有着事半功倍的效果。

因此，我们可以多培养孩子自主阅读学习的能力，多陪孩子一起看看书，让孩子喜欢阅读，爱上阅读。这对于孩子的理解力、思考力、领悟力、逻辑能力，都是非常有帮助的。

其次，我们还可以让孩子多多练字，不仅有助于培养孩子的专注力，还有助于锻炼孩子的耐心。

一到三年级也少不了让孩子锻炼身体，进行户外活动，可以培养孩子1~2个兴趣爱好。

要知道兴趣爱好可能伴随着孩子的一生，不仅能够帮助孩子锻炼身体，还能让孩子交到志同道合的朋友。

四到六年级是孩子的提高提升的关键期

父母们应该注意培养孩子良好的学习方法，帮助孩子一起了解到每门学科的窍门，更容易让孩子建立孩子的自信心。

还要重视孩子各项能力的培养，比如金钱观、家务劳动、动手动脑的能力，以及自主生活能力，学习虽然很重要，但生活同样不可忽视。

重视孩子社交能力的培养，随着孩子的长大，孩子接触的人也会越来越多，与同学相老师相处就是一个非常重要的问题。

只有让孩子拥有良好的社交关系，才能避免孩子与同学闹矛盾，让孩子更好地避免被霸凌。

要知道那些容易被霸凌的孩子，往往都是一些社交能力较差，性格孤僻，没有什么伙伴的孩子。

此外，还要注意对孩子心理的辅导。四到六年级的孩子到了青春期，有着严重强烈的自尊心。

并且还容易出现厌学叛逆的情绪，如果不注意疏导孩子的心理，那么父母不仅会因为孩子的学习而头痛，家里也可能会闹得鸡犬不宁。

想要孩子在小学阶段更好的成长，就需要父母对孩子有一个良好的规划，如果礼仪对于孩子的6年时间的规划与认识，摸不着头脑一头雾水的话，那么必将会影响孩子的成长。