办有温度的校外教育 搭建孩子健康成长大舞台

本文转自：无锡日报

新年伊始市少年宫内各类展览、演出不断

办有温度的校外教育 搭建孩子健康成长大舞台

1月7日，“非遗传承在校外”2023无锡市少年宫书画教学成果汇报展开幕，200余件各类展品俘获了众人的目光。同一天，“把未来点亮”无锡市少年宫2023年度教学成果汇报演出同步举行。记者采访了解到，近期少年宫全体教师和学员用精彩的表现和优秀作品，展现他们在课堂外以兴趣为动力，创新学习取得的各种收获。

这场演出持续一整天

“把未来点亮”无锡市少年宫2023年度教学成果汇报演出持续了一天，500多名少年宫全体教师和学员一共呈现了44个精彩节目。

整场演出在江南丝竹民乐团灵动、可爱的《哆啦A梦》演奏中拉开了序幕。演出分文艺类和综合类项目，其中文艺类项目展示了舞蹈、器乐、声乐等多种类型的节目，综合类项目呈现了戏剧表演、少先队礼仪、体育等节目。现场，舞蹈《唱支山歌给党听》和《为祖国绽放》，老师和学员们用动人的舞姿展现了奋发向上的精神风貌，表达了对党和祖国的热爱之情；原创音诗画朗诵《寻无锡》带领观众一起寻找如诗如画的大美无锡；大提琴独奏《我和我的祖国》、小提琴齐奏《梁祝》《雪绒花》等，旋律经典，韵味十足。演出所在的音乐厅里座无虚席，现场不时响起热烈的掌声。

无锡市融成实验小学五年级学生唐翌宸参演了一个朗诵节目，和同学们一起练习朗诵时学到了不少历史知识，“我在背诵台词的过程中了解了抗日英雄杨靖宇的故事。”少年宫声乐教师浦英姿参演了声乐节目《是妈妈是女儿》《希望》。她说：“整场演出给了孩子们表达自信、提升自我的舞台，丰富的节目表演充分展现了学员们在少年宫的学习成果。”

童心诠释非遗文化

相比于热闹的音乐厅，“非遗传承在校外”展厅内，家长带着孩子们安静地观展，交谈时都刻意压低了声音。主题为《龙行龘龘》的作品，在透明塑料膜上呈现学生制作的各种龙形剪纸、皮影作品。泥塑唐僧师徒以及八仙等人物，用色大胆，造型充满童趣，还有充满了想象力的各类书画、陶瓷作品，吸引许多观展人士驻足观赏。

少年宫教研部、书画部部长尤敏红介绍，本次作品展集结了11个书画项目学员创作的200多件优秀作品，共设剪纸、泥塑、皮影、陶瓷、书画等多个类别，集中展示了少年宫开展教学项目负责和名师工作室建设以来，落实美术学科核心素养及新课程理念，打造丰富多彩、趣味创新美术教学项目的阶段性教学成果。

“从展出的作品中可以看到，小朋友们把中华民族优秀传统文化元素融入他们的创作中，比如在剪纸、泥人、水墨画等作品中，都能够看到中华民族优秀传统文化、民间故事元素，这也是他们对非遗文化传承的理解。”尤敏红表示，市少年宫在书画教学中一直以传承为基础，让传统文化持续继承、发扬、创新。

市美术家协会主席周胜荣观展后表示： “我非常感动，孩子们的作品天真烂漫、丰富多彩，对非遗文化有自己独特的见解和感受。如何将无锡惠山泥人、宜兴紫砂、留青竹刻等多项国家级非物质文化遗产传到下一代手中并绽放出迷人的风采，是一项重要的研究课题。我看到了近年来少年宫的老师们努力、坚持与创新，让孩子们在轻松愉悦的氛围中领略传统文化的魅力，让文化自信的种子悄然扎根于心中。”

对接需求创新不停

市少年宫主任李晓红介绍，除了“非遗传承在校外”书画教学成果汇报展、“把未来点亮”教学成果汇报演出外，近期少年宫还有“画一本书 你也可以”儿童原创图画书艺术展、2023年“金色的梦”无锡市少年宫“水韵桥音”青少年室内乐团汇报演出、红领巾队长集训营、设计手作工坊等展览、演出、项目教学观摩活动陆续开展。

“我们想通过这样的活动对孩子们的学习进行阶段性总结，激发他们对传统文化的关注，对艺术和生活的热爱。”她补充道，“孩子们一站上大舞台都变得特别认真，家长们在幕后积极支持，老师们十分认真地对待。我们计划把阶段性成果汇报展列为常态化项目，为孩子们提供更多展示的机会。”

我市少年宫近年来基于学生和家长的需求不断拓展、优化课程体系，打造品牌活动，2023年在家庭教育、科技教育以及公益活动等方面开展探索，取得新突破，收获了社会各界的好评，展现了校外服务作为民生工程的温度。李晓红说，在大家的努力下2023年少年宫进行了转型升级，学员参与各类项目活动超2万人次，取得了良好的社会效益。“2024年，我们将以更高标准坚持党建引领，以更实态度坚持公益服务，抓好锻造人才队伍，推进五育并举和家庭教育，实现人文环境、服务质量、区域联动、资源整合‘四种提升’，为青少年校外教育高质量发展提供支撑。”（陈春贤）