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做实产教融合发展，培养卓越工程师队伍
本文转自：温州都市报
市人大常委会委员、温州理工学院副校长孙芙蓉
做实产教融合发展，培养卓越工程师队伍
在全球创新格局和世界产业链、供应链形态的重塑过程中，科技、产业和教育等多中心交融成为打造全球工程技术创新高地的重要支撑，高水平产教融合培养卓越工程师队伍的战略性和必要性不断凸显。 作为温州理工学院分管产教融合工作的副校长，孙芙蓉认为，以产聚才，以才兴城，温州历来重视人才开发与产业发展同频共振，积极构建先进制造业高地、开放高地、人才高地。但现在的卓越工程师队伍及平台建设和城市发展及产业需求还存在一定的差距，主要表现在：职后培育体系不完善；职前培养平台成效不明显；产教隔离脱节；校企合作机制建设滞后；评价体系不完善等。 这次两会期间，孙芙蓉专门聚焦“为温州产业发展育人才、留人才”这一核心问题，围绕做实产教融合发展，做惠温州留人育人环境，提出了具体的建议： 一是做好产教融合顶层设计，确定政府牵头部门，成立工作联席会，出台深化产教融合的实施意见。 二是做好产教融合平台建设，成立多层次人才一体化培养实验区，推进现代产业学院建设，并试点推进工程师学院建设。具体围绕“创新工程教育人才培养模式，聚焦技术创新能力”“建立温州特色工程师学院，重塑课程教学场景”“打造实践型高水平师资队伍，深化校企协同机制”“深化国际合作交流，他山之石可以攻玉”“探索高校企业‘旋转门’机制，强化教师工程实践能力”“探索中职－本科一体发展贯通培养，筛选潜在高水平工程师”“加强企业技术人员学历提升，推出工程师学历提升培养计划”“优化工程师能力评价体系，重构卓越内涵”展开。 三是做好留人育人的服务体系建设。关注高校周边交通问题，对温州市域绕城高速实行差异化收费，成为“促产交通”。见习记者 林吉祥/文 受访者供图
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快照生成时间：2023-02-12 14:45:07
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