学好理论知识，干好基层工作

南宋张栻有言，“行之力则知愈进，知之深则行愈达。”实践越有力则认知越深入，认知越深入则实践越能向前发展，二者犹如犹如“车之两轮”、“鸟之双翼”，需相配得当共同发力。君子欲讷于言而敏于行，实现认知与实践的“相和”与“相调”，需要我们首先学会用理论知识武装头脑。

坚持系统“学好”理论，向理论知识要深度。“以学固本，以学增智”，年轻干部要想胜任工作，需要掌握许多本领，而其中最根本的就是理论素养，它是指导我们开展基层工作的理论基础。充分认识加强理论学习、提高理论水平的重要性，要做到两个坚持。一是要坚持系统“学好”理论，厚实理论功底，用理论观察新形势、研究新情况、解决新问题，使工作朝着正确方向、按照客观规律推进。二是要注意所学理论知识的深度，要有针对性去学，静下心来到基层一线和艰苦岗位锻炼，在干中学、学中干，学以致用、用以促学，解决学习大而空、学用脱节的问题，在基层的摸爬滚打中收获干事创业的真知灼见。

坚持扎实“学会”业务，向业务知识要精度。“学贵乎成，既成矣，将行之也；学而不能成其业，用而不能成其学，则非学矣”，学有所用是学习的最终归宿，用理论知识武装头脑，为的是进一步将所学运用到实践工作中。实现理论学习到业务能力的有效衔接，要坚持学用结合、学有所悟、用有所得。坚持学用结合，紧密联系思想和工作实际，把研究解决问题作为学习的着眼点，不凌空蹈虚，不坐而论道；坚持学有所悟，认真抓好每一项工作，带着为民的初心在干中学，在学中悟，不蜻蜓点水，不学而不思；坚持用有所得，用理论知识指导工作实践，将学习能力转化为实践能力，不浅尝辄止、不一知半解，在学习和实践中领悟理论的真谛。

坚持全面“运用”方法，向实践真知要准度。理论是行动的指南，学习理论的目的在于应用，只有具备科学的理论、掌握运用的方法，才能够在基层岗位上经受风浪的考验。实现从“学”到“习”的转变，要静下心、俯下身，做到“身心并至”。一是要问需于民，多了解一些“时时放心不下”的情况，用所学所思所悟指导实践，回答好群众“干什么”的问题；二是要问计于民，把扎实的理论基础和精练的业务素质运用进为民服务的全过程，诠释好群众“怎么干”的问题；三是要问效于民，时刻用清醒的头脑和科学的态度向人民群众解释各种新情况、分析各种新矛盾，解答好群众“怎么样”的问题。

理论学习学无止境，必须常抓不懈。常学常新、细照笃行，写好理论与实践协同推进基层工作这篇大文章，把为人民服务根植于思想中，落实到行动上，才能够守住初心使命，答好新时代的新课题。（高县沙河镇人民政府 曾以潇）