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高良元:山东高考生最“熟悉”的人

类别:教育 发布时间:2023-07-11 11:46:00 来源:每日看点快看

本文转自:济南日报

他是一名教师,却成了山东每年数十万高考生最“熟悉”的人之一——在山东省教育厅高考新闻发布会的相关直播节目中,作为政策解读专家,他经常受邀“坐镇”演播室,分析当年高考志愿填报和录取政策。“看到他,我们心里就感觉很踏实。”甚至有考生和家长这样评价。

他是高良元,山东省实验中学升学指导中心主任,从2004年至今,从事高中生生涯规划、高考志愿填报指导等相关工作已近20年,是省实验中学在这一领域的“金字招牌”。他刚开始接触这一领域只是一次偶然的工作职责调整,没想到,从那之后,这一事业让他乐此不疲。

“高考无小事”这份事业他不敢马虎

今年7月7日,是山东省2023年夏季高考普通类(特殊类型批和常规批本科计划)等批次第1次志愿填报日的最后一天,在该批次填报的大批考生已经“落子”。当天上午,记者在省实验中学东校采访高良元时,偶尔还有考生家长致电咨询,但他的指导工作已进入尾声。然而,在过去半个月里,他的工作状态却与此大相径庭。

“从6月25日高考成绩公布前后到普通类常规批第1次志愿填报,我的办公电话几乎没停过,有时候半天时间一直在接电话。”此前,高良元将他的办公电话向学生和家长公布,随后半个月这部电话就成了“招考热线”。

多年的志愿填报指导经验,让高良元对这段时间的工作状态早有预判:组织校内各类志愿填报讲座、参加媒体政策分析节目和采访、接听家长的咨询电话,无论体力还是脑力都消耗巨大。

办公桌上略显凌乱的草稿纸还没来得及收拾整理,上面圈圈画画的全是考生分数等信息,每当接到咨询,高良元的解答都要建立在庞大数据量的积累和查询基础上,这是他从刚接触这一领域时就养成的习惯。

2004年起,因为工作职责调整,高良元开始从事高中生生涯规划、高考志愿填报指导等相关工作,如今他已是省实验中学在这一领域的“金字招牌”。“高考无小事”,做事向来认真细致的他更不敢马虎。

2007年,学校开发出生涯规划指导相关校本课程,为学生讲解高考政策、升学路径等,积累了十几万字的材料,并不断更新。近几年,在新高考背景下,生涯规划成为一个热词,而他们早已开启了相关研究。

投档表在他手里变成“宝典”

要为学生和家长提供权威、客观的指导,高良元要做的功课量之大是难以想象的。什么层次的高校有哪些特点,在山东录取的大约分数段和位次、特色专业等内容,他一张嘴就能说个大概。“全国2000余所高校,近800个本科专业,要说全都熟悉也不现实,但我能通过有效、权威的方式查询,想用随时就能获取相关数据。”

在高良元的电脑上,有一个庞大的资源库,按年份、类型等要素编排,每个文件夹都有三四级子文件夹,其中最重要的、利用率最高的当数历年志愿投档情况表。

以实施新高考后的年份为例,对省实验中学学生来说,每年普通类常规批第1次志愿投档表是最具参考价值的一个投档表,省招考院官方公布的投档表中有约1.8万个专业,但只显示专业名称、所属高校、投档计划书和投档最低位次4列信息。

在此基础上,高良元对其不断补充细化,将信息扩展至几十列,例如每个专业选科要求、学制、学费,所属高校层次、所在地区和校区,是否招收研究生及研究生推免比例,前3年投档表位次对比,各类平台的专业排名等,不一而足。

“我喜欢运用函数工具对投档表进行排列组合,能挖掘出很多不同主题,发现很多有趣的规律。”每天除了日常工作,一早一晚学习政策、研究高校和专业,刷上文提到的各类网站,成为了他的习惯和乐趣。每年高考政策变动、高校和专业增减等海量动态信息都是他研究的内容。为了更直观地了解高校,哪怕假期出游,每到一个城市,他都会把当地高校作为一个“景点”前去参观。

家长也被“培养”成半个“专家”

“升学指导不只是针对学生,更要针对家长。”每年中考成绩公布后的高中阶段学校开放日上,高良元通常会建议中考生家长,“不要只把目光聚焦在如何填报中考志愿的那3所高中上,更要提前对孩子的未来有所谋划”“如果亲朋好友中有孩子当年高考,尽可能深度参与体验他们的高考志愿填报历程”……

除了军训、家长会等常规节点,省实验中学从高一上学期就开设了生涯规划课,在课余时间开展“鸿鹄讲堂”、家长讲堂,在寒暑假组织职业体验等,多渠道、多角度让学生全面认识自我,了解高校、专业和行业。时间长了,很多家长也学会了做功课,积累了厚厚一摞笔记本,成了半个“专家”。

“我们建立了庞大的高校资源库,邀请高校教师来为学生讲解专业;邀请家长中所在行业领域的专家为学生讲行业;还挖掘建立各类职业体验基地,可供每名学生在假期体验1-3种职业。”高良元说,他们要求学生通过跟岗、采访等形式,了解、记录某个职业或岗位的真实情况,并在开学后向同学宣讲。通常在体验过后,很多学生会改变内心对某一职业的刻板印象,加深对行业的认知。

在高良元看来,专业没有“好坏”之分,只有是否“适合”。“看待一个专业,要从国家需要、个人现实和竞争人群等多方面综合考虑,打破专业偏见,看到自己在这个专业中的优势,适合自己的才是最好的。”

2017年,省实验中学升学指导中心成立,组建了生涯规划指导团队,学校编制的高中生涯指导读本正式运用到教学中,形成了完整的生涯规划指导体系。“系统的生涯规划指导,让我感觉到学生眼中是有光的,他们有着明确的奋斗目标和强大的内驱力。”每当看到这些,高良元觉得,自己的坚持都是值得的。

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