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学习从倾听开始
本文转自：湄洲日报
郑倩作
□俞承昊（六年级）
时间的脚步已渐渐远去，但五年级的那次期中考试经历却让我记忆犹新。
记得考前一周，语文老师认真地从第一课开始复习，不厌其烦地告诉我们哪些是易错的，哪些是难点、重点、考点。我漫不经心地听着老师的絮絮叨叨，不以为意地想：还不是老调常谈，没什么可听的，何况前几单元我都是第一名呢。于是，我开始松懈了。语文老师在讲台上滔滔不绝地讲解复习内容，我却心不在焉，一会儿望向走廊前凤尾竹那摇曳的身姿，一会儿看看白云在窗前投下的影子，还不时和同桌来个互动。同桌不理我的时候，我便玩起了手中的修正带，拉出来，又用齿轮慢慢一点一点地收回去，周而复始，玩得不亦乐乎。而当小组合作交流时，我便乘机转过身假装交流，实际是和同学讨论刚才下课玩的游戏有多好玩。
就这样，很快迎来了期中考。考试那天，语文老师还特地问我：“课上复习的知识都记牢了吗？”“没问题！”我拍拍胸口信心十足地说，“我都会啦！”
当试卷发下来，我拿起笔认真地答题。写着写着，我发现选择题里好几道题目都很熟悉，可我就是拿不定主意该选谁？似乎老师课上都强调过它们的异同点，而此时的我就是一点也想不起来，最后只能瞎蒙，随便选一个答案。考试结束的铃声响了，我无奈地交上考卷，闷闷不乐地走出教室。
当成绩出来时，我从语文老师手中接过试卷，卷子上那不可思议、又大又红的 “78”两个数字深深地刺痛了我的眼睛，泪水瞬间涌上眼眶，一滴一滴地往下落。语文老师摸摸我的头温和地问：“知道这次你为什么没考好吗？你要记住听是很关键的，只有听懂、会听，听后再认真复盘、总结，才能更好地积累知识，进而提升成绩。”听完语文老师的话，我心里暗暗下定决心：从现在开始上课一定要认真倾听！
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快照生成时间：2023-10-13 08:45:03
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