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3月6日,在看望参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员,并参加联组会听取意见和建议时,习近平总书记深刻指出:“教育,不能把最基本的丢掉。”
当人工智能赋能教育,教学工具和方法会发生变化。贵阳第三中学引入讯飞智慧教育系统,实现了一键生成备课课件、AI系统实时分析学生状态、学情分析报告一键生成……这种技术赋能不单只是屏幕替代黑板,而是通过人工智能找寻教学方式最优解。
但在数字化浪潮奔涌的今天,哪些是教育不能丢掉的“最基本的”?
比如红色基因传承、民族文化传承、文字阅读等等,这都有助于对学生心灵和能力的培养,但同时也不需要将人工智能的作用视若无睹,问题的关键在于,要把人工智能变为赋能学习和成长的工具,而不是“捷径”——因为思考激活的神经回路,恰是机器无法复制的密码。
让技术向善并“为我所用”,是一个需要解决的课题。回望历史,铁器、蒸汽机、内燃机、互联网……每一项具有划时代意义的技术、工具的应用,都会给经济社会带来巨大影响。然而我们始终在不断创造又“驯服”技术,更好造福自身。
在数字化赋能的基础上,教育更需培育“在信息洪流中锚定真知”的定力。教育不仅是优化学习路径,更要守护闪烁的人文火种。因为真正塑造人的,从来不是技术本身,而是我们在使用技术时,是否还记得仰望星空的眼眸、触摸泥土的掌心,以及思考"为何而学"的赤子之心。
贵州日报天眼新闻评论员 尚宇杰
编辑 王小婷
二审 杨韬
三审 闵捷
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快照生成时间:2025-03-09 08:45:05
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