深化改革 勠力同心 推进教育事业高质量发展

本文转自：雅安日报

深化改革 勠力同心 推进教育事业高质量发展

——荥经县教育局2022年亮点工作掠影

成渝双城经济圈建设教育协同发展2022年暑期骨干教师培训开班仪式

近年来，荥经县紧紧围绕“办好人民满意的教育”这一中心任务，坚定不移地推进全县教育均衡发展，不断深化教育改革、优化教师队伍等。2022年，按照“12年+N一盘棋”发展理念，荥经县教育系统积极解放思想、大干快上，勠力同心助力川西教育中心建设，推进全县教育高质量发展。

2022年，全县高考本科上线481人、上线率69.97%，比2019年增加210人；中考总均分排名全市第三；在小学学业监测中，荥经县总均分、优良率等指标均列全市第一。

过去一年，荥经教育从优化布局调整上入手——

荥经县撤并乡村小规模校点10个，分流教职工203人，分流学生418人；投资2.7亿元建成投运荥经实验学校和烈太幼儿园，投资600万元新建严道四小学生宿舍，荥经实验学校新增寄宿学位1710个、幼儿学位270个，严道四小新增寄宿床位420个；进一步转化利用闲置资源，将六合小学改建为荥经县特殊教育学校并投用，19名残疾学生入校就读。

过去一年，荥经教育从推进示范创建着手——

推进全国县域学前教育“普及普惠”县创建。县教育局组建“普及普惠”创建工作专班，开展入园督查。指导幼儿园对照问题台账、评估细则制定整改措施，推进问题整改，初步建立县级和园级档案资料，完成创建核心指标70%以上。

推进荥经中学四川省二级示范性普通高中创建。拟定完成学校治理工作目标，对照创建新要求，完成办学方向、制度机制、课程建设等治理工作，已通过市级初检，报省上审批。

推进全省中小学劳动教育实验区创建。深化“校地共建”模式，制定全年劳动教育实践活动计划，完成“打造成渝地区研学实践共享地”调研报告，积极申报四川省中小学劳动教育实验区。胡长保小学教育集团被省教育厅认定为四川省劳动教育实验校。

推进党建示范创建。严道第二小学教育集团创成市级党建示范校，荥经中学、胡长保小学教育集团、荥经职业中学创成市级民族团结进步示范校。

过去一年，荥经教育深化合作办学，共享成渝地区教育优质资源——

扎实推进与西南大学的合作，共建荥经实验学校。该校通过实施“学校办学质量五大提升工程、教师专业发展五大工程、学生成长五大工程”打造优质名校。目前，荥经实验学校在校学生594人，教师65人。

2022年7月上旬，在成渝地区双城经济圈建设教育协同发展联席会议第四次会议暨职业教育协同发展会议上，荥经县职业高级中学与重庆工商学校、重庆市江南职业学校三方签订《专业实训基地共建共享合作协议》，不断深化与江津区合作。同时，与成华区结队学校积极开展线上、线下联合教研共计12次，就办学理念、学校管理等方面展开深入交流。

过去一年，荥经教育不断强化队伍建设，扎牢教育根基——

推进 “县管校聘”工作，优化“县管校聘工作方案”“适岗竞聘工作方案”，完成8所试点学校2022年“县管校聘”工作。

推进“名师培养工程”“国培研修项目”开展学科研讨活动70余次，加强对遴选的30名学科教师开展卓越教师提升培训，与西南大学教师教育学院联合开展线上学科培训10余次。组织开展新招聘教师、学前教育专任教师和保育员培训，参训教师300余人次。在召开庆祝第38个教师节座谈会上，表扬尊师重教先进集体10个，优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任、最美乡村教师等先进个人128人。

过去一年，荥经教育继续推动课堂变革，全面提升教育质量——

全县开展听课活动，深入到全县中小学推门听课210余节，推动课堂教学变革，建构高效课堂。选聘32名学科骨干教师为该县中小学教研联组组长（兼职教研员），构建 “县—片区—学校”三级教研体系。2022年，组织开展考试命题研究、课堂教学展评、复习研讨、同课异构、中小学课堂教学衔接等县级主题教研活动36次，参研教师1500余人次。

过去一年，荥经教育不断深化集团办学，促进教育高质量发展——

该县组建3个幼教集团，实行“师资调配”“ 教育理念”“ 教学教研” 三个统一，引领新建园规范办园行为。由1所公办幼儿园捆绑帮扶3所乡镇附设幼儿班，实现资源共享、共同发展。推进高中“普职融通”抱团发展，荥经职业中学“普职融通”班试点2022年本科上线 29人、本专科上线100%。

过去一年，严格落实“双减”工作——

深入落实“双减”和“五项管理”政策。全面开展校外培训机构治理工作，全县学科类培训机构保留至1家、非学科类培训机构22家。坚持五育并举，提升课后服务质量，促进学生全面发展。荥经中学、严道一中创成市级德智体美劳一体化发展新优质学校。

2023年，荥经教育再次扬帆启航，为川西教育中心建设贡献荥经力量。

本报记者 周代庆

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