延时服务为学生插上艺术的翅膀

本文转自：济南日报

钢城区实验学校：

延时服务为学生插上艺术的翅膀

沙画社团的同学们在老师的指导下练习沙画。

近日，钢城区教体系统四“泉”行动现场会走进钢城区实验学校。活动现场，鼓声有节奏地响起，宛如天籁之音，钢城区实验学校的空灵鼓社团吸引了大家纷纷驻足。如此奇特小众的乐器，孩子们是如何熟练掌握的？这得益于学校的课后延时服务。

今年年初“四”泉行动启动后，钢城区实验学校为将美育进一步向前推进，弘扬中国民族音乐文化，创立了空灵鼓社团。空灵鼓并不是常见的乐器，学校没有专业的教师，音乐教师任霞便自告奋勇，担任指导老师。凭着对空灵鼓的喜爱，她在课余时间不断钻研学习，研究空灵鼓的演奏技巧，还结合传统音乐文化元素，将其融入到自己的社团音乐教学中。

空灵鼓社团的成立吸引了不少爱好音乐的同学，从兴趣出发，学校在三年级选拔出了30名有基本乐理知识的学生加入。经过短短一个学期的学习，空灵鼓社团团员们对空灵鼓这件乐器越发喜爱，每周一、周二的课后延时活动中，空灵鼓社团座无虚席。目前，学校开放日、艺术节上都有了空灵鼓社团孩子们的身影，他们的表演经常赢得观众的阵阵掌声。

除了空灵鼓演奏，钢城区实验学校还有一群“小小沙画家”。普通的沙子到了孩子们手中瞬间就能变出各种图案，山水花草、抽象图案，无不惟妙惟肖、令人遐想，这便是钢城区实验学校的沙画社团。

沙画社团开展活动已经有几年时间了。社团刚成立时，沙画还是个新鲜事物，学校没有教沙画的老师，美术老师张艳丽利用暑假时间去烟台学习了沙画创作。开学后，沙画社团就正式成立了。

每周四、周五两课时的课后延时活动中，学校沙画社团的成员都相聚在沙画室学习，几年的持续学习，让一批又一批的成员从最基本的抹沙、撒沙到后期的挥洒自如。古诗词、二十四节气、行走大汶河等主题创作都是社团成员们的得意之作，社团成员也多次受邀参加各类活动的现场展示。“以沙为墨、以指代笔，我渐渐体会到沙画课程中不仅有画，还有美与爱。”钢城区实验学校五年级九班的李玮辰同学通过学习圆了自己的沙画梦。

武术操、象棋、手势舞、烹饪食育……除了沙画和空灵鼓社团，钢城区实验学校现有15门课后延时课程。每天下午的课后延时服务，学校15个音体美信教师便开始忙碌，整个学校也变得热闹活跃，每一个参与者都乐在其中。

近年来，钢城区实验学校充分发掘教师智慧潜能，利用教师经验、特长、兴趣爱好，全员参与、共同开发；同时，全面发挥功能教室、运动场地等优势，根据学生的兴趣和爱好，打破班级和年级界线，组织开展形式灵活、内容丰富的课外延时活动。同学们不断挖掘自己的潜力，陆续解锁新才艺，在提高综合素质的同时，大大增强了对学习、对未来的信心。

（本报记者高明通讯员李文娟）