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利津县第二实验幼儿园悦享丰收
冬始至，万物收藏，正是探索和发现“秋收冬藏”奥秘的好时机。为了激发幼儿关注自然、懂得珍惜劳动果实的意识，11月8日，利津县第二实验幼儿园的孩子们跟着秋天的节奏，与老师们一起拨开趣探秋收的乐章。
跟随秋天的脚步，随处可见的秋日之果映入小朋友们的眼帘，孩子们走在田野间，踏在田埂上，踩进菜地里，孩子们领略秋季的变化，品味课堂之外不一样的秋天，开启了一场寻秋之旅。
在这个橙黄橘绿的季节里，孩子们把大自然中收获的沉甸甸的南瓜、金灿灿的玉米、黄澄澄的柿子、火红的辣椒等各种蔬菜带至园内，老师为孩子们精心布置了丰收展览台，幼儿园的一隅五谷丰登、瓜果飘香、蔬菜满架，瞬间编织成一幅色彩斑斓的农俗画卷，给幼儿带来一场关于秋的视觉盛宴。
秋高气爽的金秋时节赠予我们累累硕果，“舌尖上的秋天”更是给孩子们带来了一份珍贵的礼物，孩子们亲自去小农场采摘蔬菜，他们又在农家小院的美食坊忙碌做美食的身影，活像一个个厉害的“小厨师”，最后，静静享受缤纷秋日之美好“食”光。
在这个特殊的季节里，孩子们体验晒秋的乐趣。所谓晒秋，是将农作物、蔬菜以及果实晾晒，一来有庆祝丰收的含义，二来将食材晒干贮藏起来，为食材匮乏的冬日做准备，孩子们兴高采烈地剥玉米、切果实，从每一样谷物蔬菜的“晾晒”，都让幼儿真切地感受到秋天丰收带来的喜悦。
秋天的一百种印象就是一百种思考，一百种对美学的表达，树叶、画笔、纸张、果实……给孩子们带来无限的灵感，激发孩子们对秋日的创想，他们变身成灵动的小画家，想象与巧手相结合，生动描绘尽收眼底的秋色。
本次“秋收冬藏”活动对孩子们来说，是一场与秋天的美丽邂逅，而孩子们的收获不仅仅停留在农作物的认知层面，更是感受到生活的丰富与美好的过程，让自然教育在幼儿教育的沃土中生根发芽。（周桂霞 时阳娥）
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快照生成时间：2023-11-08 20:45:04
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