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传统文化公益读书班：带动更多人诵读经典
本文转自：漯河日报
传统文化公益读书班正在开展读书活动。
■文/图 本报记者 张玲玲
“子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。”1月7日下午，郾城区龙塔街道金牛社区二楼活动室传出了阵阵诵读声。十余名孩子和家长在王丽君老师的带领下，一起诵读、学习《三字经》。为了方便孩子理解、记忆，王丽君设置了故事环节，声情并茂地作进一步讲解。她不时和学生互动，并对举手回答问题的学生给予赞赏。学生专注听讲、踊跃发言，气氛十分活跃。
自2023年12月起，传统文化公益读书班每周日下午都要开展读书活动。传统文化公益读书班发起人王丽君是郾城实验高中的一名语文老师。“我一直非常喜欢读书，尤其是文学类的书。”王丽君说，2021年，一次偶然的机会，她被中华优秀传统文化深深吸引，并为之痴迷。她购买书籍、聆听教学课程、查阅相关资料，每天晚上都要花两个多小时读书并将学习内容进行总结，同时联系实际生活写出个人感悟。“宁静的晚上，我仿佛穿越到古代和圣人对话，感受文字的力量。我常在朋友圈里发表一些感悟，想影响、带动更多的人学习传统文化。”王丽君说。
随着对经典文化的深入学习，王丽君也萌生了带领孩子读经典的想法。2023年8月，王丽君无意中参加了漯河经典读书会。“得知我想成立传统文化公益读书班的想法后，漯河经典读书会会长李惠民和老师吴佩霞都很支持。他们帮忙联系读书场地并提供教材、课件、教案等，这让我非常感动。”王丽君说。最终，大家确定公益读书班的学习对象为4岁到12岁的孩子，实行亲子共读的教育模式，主要围绕《三字经》《千字文》《帝鉴图说》《天工开物》《笠翁对韵》《说文解字》等深入解读。
同时，王丽君的想法也得到了家人和朋友们的支持——同事丁玲、崔爱梅和张慧敏组成教师队伍，爱人和朋友主动“变身”志愿者。他们有的维持现场秩序、有的负责孩子签到，还有的为家长和孩子提供帮助。
传统文化公益读书班成立后，每次上课前王丽君都提前备课，并在家反复练习。几场活动举办下来，公益读书班受到了家长和孩子欢迎。“我很喜欢在公益读书班上课。老师讲的课很有意思，尤其是讲故事环节，让我深刻体会到我国优秀传统文化的博大精深。”9岁的闫航菲说。“很开心能有这样的机会和孩子坐在一起学习、共同进步。在课堂上我能学到家庭教育知识，增进了亲子关系。孩子的读书热情非常高。希望通过读经典能培养孩子良好的读书习惯，让传统文化根植于心。”黄文卓的妈妈说。
家长和孩子的认可更加坚定了王丽君将传统文化公益读书班办下去的决心。“我已经跟家人商量过了，以后要将家里进行改造，在家里开办公益读书班。优秀传统文化是中华民族的瑰宝，必须大力传承弘扬。同时，希望读书班能带动更多的人爱读书、读好书，享受读书的乐趣。”王丽君说。
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