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幼小如何“双向衔接”“科学衔接”?在这场全市幼小衔接工作成果展示与交流研讨会期间,让我们一起走进开州区大丘小学寻找答案。
10月24日,重庆市学前教育工作暨幼小衔接实验区成果推广会在开州区举行。当天,来自重庆市各区县教委的学前教育负责人、幼儿园园长等走进开州区大丘小学,参观了学校幼小衔接实验成果。
生活技能大比拼
生活技能大比拼
劳动实践成果展
在校园空地上,一年级的小朋友在进行剥花生、削土豆、剥蒜等劳动技能大比拼;在厨艺室,“小厨师”们正在娴熟地制作红糖醪糟汤圆;在劳动实践成果展区,小朋友们大方地介绍着“开心农场”里的丰收成果;班级文化创意墙、多彩科普楼梯间、“丘丘解忧馆”等精美的环创设计处处可见……丰富的幼小衔接课程展示,令前来参观的学前教育人眼前一亮,获得与会来宾的一致好评。
厨艺课
据开州区大丘小学党支部书记、校长廖晓红介绍,开州区大丘小学是开州区大丘幼儿园的“幼小衔接结对校”,双方共同构建一体化“快乐丘小娃”幼小衔接课程,帮助儿童做好幼小衔接生活适应。大丘小学成立了厨艺、手工、足球、合唱、棋艺等33个社团,促进儿童以积极愉快的情绪投入小学生活。
重庆市开州区大丘小学党支部书记、校长廖晓红
在重庆市学前教育工作暨幼小衔接实验区成果推广会大丘小学分会场,廖晓红就学校幼小衔接成果作主题报告。他向我们介绍了大丘小学和大丘幼儿园共同架好组织结构、共学指导文件、共商衔接机制,以便在科学衔接方面凝聚力量;实施环境共创、联合共研、三方共育,在科学推进上发力;共同构建衔接课程,推进课堂教学和评价改革,在科学衔接上助力。
“小学向下、幼儿园向上,大丘小学将与大丘幼儿园合力画好协同育人的‘同心圆’,让童年生活自然延伸和过渡。”廖晓红说。
(文/郭翠琴 图/彭杨森)
编辑:骆丹责编:范圣卿审核:罗军
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快照生成时间:2023-10-27 00:45:02
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