横峰县教育体育局：砥砺深耕结硕果 铸魂育人谱华章

2024年，横峰县教体局紧紧围绕立德树人根本任务，坚持抓改革、扩资源、提质量，努力办好人民满意的教育。

大力推进改革创新，铸魂育人特色更加鲜明。自2023年7月该县加入新教育实验至今，共有600余人次加入读书社群，1000余人次外出“取经”， 5000余人次接受培训。“营造书香校园”“构筑理想课堂”行动开展以来，校园书声琅琅、书香四溢，校报、校刊全覆盖，越来越多的师生写随笔；成立了34个案单开发专班、培养281名种子老师、组建9个教研共同体，录制示范课36节，实现了“多面”开花。如今的校园书香更浓、课程更丰富、课堂更活泼，学生更自主、体质更强健，持续推动横峰教师认同新教育理念，从“观望”到“行动”。

深入实施“双减”改革后，作业减少、培训班取消、业余时间增加……学生们的课余生活发生“巨变”。兴安学校学生刘依宁说：“回家之后，我有时间做自己感兴趣的事情，也能约上同学，到小区里骑自行车、玩游戏，我们还一起参加了喜欢的机器人比赛。”

在推进“双减”改革工作过程中，横峰县实施了“1+N”课后服务模式，各中小学利用课后服务开发编程、创客机器人等科学特色课程，打造科学教育新平台；举办校园科技节等活动，培育学生创新精神与实践能力；联合科技馆、气象局等开展科普活动，进一步丰富科学教育内容与形式，成效显著。郑彤文老师先后荣获省市科普讲解大赛特等奖、全国一等奖；横峰县代表队在全市中小学智能机器人竞赛中斩获小学组冠、亚军，初中组和高中组季军。

基础教育硕果累累，资源布局更加优化。近日，横峰县特殊教育学校的教师再次来到学生刘欣雨家，开展“送教上门”活动。刘欣雨家住城市森活，因为肢体残疾，不能像正常的孩子一样步入校园参加学习。为了不让刘欣雨失学辍学，横峰县特殊教育学校建了一支精干得力的教师队伍，定期到刘欣雨家里“送教”，保障其享有受教育的权利。

在学前教育方面，全县公办幼儿园占比达59.65%，普惠覆盖率达93.71%。实施标准化幼儿园建设和学前教育质量提升计划，持续提升保教质量；在义务教育方面，全县54所乡村小规模学校全面优化到位，进一步提升办学效益。建立教学联盟、送教下乡等对口帮扶机制，缩小办学水平差距；在高中教育方面，全县优生省排名、特控线、二本上线人数持续增长。特控线上线303人，本科上线首破千人大关，达1060人。考生邹俊伟被清华大学录取；“双师型”教师在去年46人的基础上新增20名，“双师型”教师数达66人，占专业专任教师比达90.41%，稳居全市榜首。深化“校联会企”四方合作，与经开区共同开设了“峰兴旺”班，订单式培养120余名学生，学生就业得到保证。

教育强化要素保障，发展合力不断增强。时下，走进产教融合职业学校项目施工现场，项目正如火如荼建设中，塔吊高悬，钢架林立，各类机械、车辆来回穿梭，呈现出一派争分夺秒、热火朝天的景象。

“横峰县产教融合职业学校建设项目于2024年5月开工建设，计划2025年8月竣工投入使用，项目建成后新增学位2700人。”县教体局校建办主任余延忠说。

从学前到职业教育，从乡村到城区，横峰县推进校建教育项目共8个，薄弱学校能力提升、中央预算内等专项工程项目3个，其中姚家中心小学综合楼项目、姚家中学学生宿舍项目以及葛源中学宿舍楼项目均已封顶；捐赠项目1个，港边中心小学室内体育馆项目已竣工验收投入使用；体彩公益金项目2个，二小、铺前中心小学运动场面层维修项目均完工投入使用；地方专项债券工程项目2个，产教融合职业学校建设项目主体施工已完成，横峰中学宿舍楼项目已竣工。此外，为提升教师队伍素质，该县大力实施“协同提质国培计划”“中石油益师计划”等项目，培养有格局、高素质、专业化的教师队伍。黄智萍、姜月红入选江西省“最美教师”(全省20人，横峰占2人)，严鹏、郑彤文等10名教师被评为县种子教师。

校园安全是教育的“生命线”。2024年，该县不断强化校园“三防”建设。组织保安培训，提升保安责任意识和专业能力。完善全县校园周边道路交通安全设施、标志建筑，为在三小等6所学校加装防冲撞设施，着力推进全县寄宿制中学、幼儿园和校外培训机构“智慧消防”建设，多措并举，严防学生溺水事件发生。（梅 雨）