槐榆作荫满庭芳桃李成蹊随园春

本文转自：开封日报

封人

“槐榆作荫满庭芳，桃李成蹊沁园春”是鲁枢元老师给“槐榆堂”撰写的对联。癸卯年冬月十三，因仰慕袁牧的随园，我将对联中的“沁”改为“随”，时刻激励自己。“槐榆堂”是我的斋号，取“槐、榆”二木。此二木虽平凡，却有着百折不挠的秉性，极具顽强的生命力。槐者怀也，怀抱理想；创造美好未来，榆者馀也，知止留馀，追求完满人生。《槐榆堂记》是鲁枢元老师在2018年秋天为笔者创作的一篇文章，这是鲁老师对学生最好的奖掖。

我一直有个梦想，想请许挺老师题写并刻在“槐榆堂”厅堂里，这样意义更大。因为我经许老师的介绍才有缘结识鲁老师，2009年去苏州请鲁老师写“封人请见夫子处重建记”的文章。鲁老师是中国生态文艺学及精神生态研究领域的开拓者，曾任教于郑州大学、海南大学、苏州大学，现为黄河科技大学特聘教授，河南大学讲席教授、生态文化研究所所长，中国文艺理论学会副会长，是我发自内心敬佩的大学者。他们都是从兰考走出来的人杰，都是河南大学的同学，是河南的两大才子，一个文章好一个书法好，相得益彰，所以这几年很想请许老师把“槐榆堂记”创作成书法作品。去年的春夏我很是困扰郁闷，人生之乐莫过于做喜欢的事，我怀着试试的态度去拜访许老师，没想到2023年5月9日收到许老师发来的信息：“写好啦，以后千金不接此活。”让我很是感动，《槐榆堂记》一整篇文章，一天是写不完的，一位80岁的老人完成这整篇764字作品的创作，是需要很大功夫的。当我真正看到许老师创作的《槐榆堂记》时，我震撼了，许老师用了11张四尺纸，是我意料之外的。通篇行体结构严谨，线条流畅，笔法独特，豪迈大气，老辣又给人以强烈的文化气息，精美的书体充分诠释了文章的意义。

记得我在上初中三年级时，当时的校长请来一位40岁左右的人，在学校办公室外面的桌子上写一些标语性的口号，是那种厚的美术纸。“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”是当时写在纸上的，我到现在也没有忘记。这个人就是我接触到的第一位书法家许挺，中州大学教授，河南省政协原常委、中国书法家协会会员、河南省文史馆馆员，是我们家乡的一位文化名人。

我很是羡慕崇拜许老师，很想写一手好字，可总是写得不好。有一次许老师从郑州回来，父亲请他给我写过一幅字：远翔。两个大字旁还写了一句话：“立鸿鹄志、作万里游，辛未春日，中州大学、许挺。”30多年过去了，现在想来就如同在眼前一样，前段时间我回老家，在我住的二楼墙上还挂着这幅字，因年代久远破损了，我拿了回来，又让人重新裱了一下，没想到，重新装裱后字焕发新的光彩，还是那么有神韵，纸变得发黄了，有一种沧桑感，比以前更有味道了，是30多年的岁月积淀让这幅字有了厚重感。是这幅字看着我长大的。“立鸿鹄志、作万里游”，意气风发的年代过去了，那个天天有着梦想的年轻时代一转头就消失了，如今我已是知天命的年龄了，狂热的梦想已不狂热，执着的理念也有所动摇，留在内心的只有感叹！字还是那幅字，人还是那个人，自己的激情被岁月的刀雕刻得已面目全非，没有了闯劲和激情。生活只有经历多了，才有认知呀！字虽不会说话，但不同的年龄参悟的道理也不一样，这也许就是书法的魅力，历久弥新，意义不凡。我突然有一种冲动，想请许老师再写一幅同样的字送给我的孩子，写上孩子的名字作为纪念，以激励其上进奋斗，这个心情不正是当时父亲的心情？这个念头让我触动了内心，颤抖了一下。

许老师字写得好，有一位香港朋友送他一辆霸道车，这也许就是一个实力的证明。他写字不要钱。以前他的父母在世时，他经常回许河乡老家看父母，我一年有时总能见他一两次，在县城请他吃过饭，再写幅字，很是没有架子，这也让我感受到了他的亲近和热情。他还是感动中国十大孝子之一，他爱旅游，常带着他的父亲去，在行孝的路上还写了一本诗集，这是一般文化人做不来的。他不但字写得好，诗、文章写得也好，给我的印象是一个有文化的书法家。当有一次在郑州文庙看到他写的“金声玉振”刻挂在牌坊上，城隍庙大殿两侧“忠义感天能撼山川湖海，节操贯宇可攀日月星辰”对联也是他写的字时，我很是吃惊，没想到我这老乡这么厉害。他是家乡走出来的第一位中国书法家协会会员，他过去常在嘴边说的一句话，“我的字现在的人理解不了，等百年之后就知道我的价值……书协主席给我都不干……”我年轻时听到这句话，感觉他狂，怀才不遇，文人骨子里的清高。随着年岁的增加、见识的提高，他从一名初中教师到中州大学的教授、省政协常委、省文史馆馆员，免费给人讲孝道，我更觉得他是一个了不起的人。

几个月来，一直想写点东西来纪念许老师创作鲁老师写的文章《槐榆堂记》一事，可一直静不下心来，直到岁末年初盘点自己的一年所为时，方觉得欠鲁老师、许老师太多，正好重新装裱了许老师题写的“远翔”，催化了我内心多年积压的感情，许老师、鲁老师是我敬重的老师，文章写得再长也记录不全我对你们的敬意，但学生一生铭记你们的恩情，真诚祝福你们身体健康，一切安顺！