打造数动未来空间站，分段培养技术能手

江苏经贸职业技术学院走出职教发展新路径

打造数动未来空间站，分段培养技术能手

大学生在数动未来空间站进行直播。学校供图

□南京日报/紫金山新闻记者何洁

一块超大环幕屏悬挂在半空中，可瞬间分离、上下移动，科技效果拉满；L形瀑布屏酷炫带感，给人身临其境般的视觉冲击；30余间专门定制的高配直播间，为大学生提供最佳发挥舞台……这是江苏经贸职业技术学院联合江宁高新区、江苏数动未来科技有限公司共同打造的“数动未来空间站”。在这个全国首家“产教政”融合发展的元宇宙孵化基地，入驻企业和大学生创业团队“足不出楼”，就可得到人才支撑、政策扶持。近年来，江苏经贸职业技术学院紧抓数字经济和数智化平台建设，全面服务数字经济高层次技术技能人才培养，目前已稳居全国财经商贸类职业院校第一方阵。本期“百舸争流——拼出中国式现代化新图景聚焦南京高校新作为”栏目走进江苏经贸职业技术学院，了解它如何走出数字时代职教发展新路径。

打造数动未来空间站，培养专业数字经济人才

“推荐大家多吃虾，多补充优质蛋白质。”“做咖喱鸡，是因为咖喱含有天然的消炎成分——姜黄，对身体的炎症具有消炎作用。”在数动未来空间站直播间，主播们从内容出发，打造新流量消费场景，在直播间大秀厨艺，在普及健康饮食知识的同时，他们所用到的生活日用品“顺带”就吸引了屏幕后的关注。

作为全国首家“产教政”融合发展的元宇宙孵化基地，自2022年建成以来，数动未来空间站孵化出不少创业团队，致力于打造“大学城创梦工场”。这里不仅只有直播，更是一个可以孵化直播产业的基地，包括培育直播人才、举办直播技术技能赛事、配备直播设备场地、提供全球供应链等。

“聚焦数字经济，数动未来空间站发挥江宁大学城对外窗口第一站的地域优势，联手周边高校，共同打造‘江宁大学城创梦工场’，强化人才培养与孵化，输送社会型人才。直播产业人才的培育就是其中重要一环。”江苏经贸职业技术学院党委副书记、校长王志凤介绍。

数动未来空间站成立以来，举行了数十场直播大赛，为大学生投入数字经济产业提供试炼平台和机会。在各自的直播主场，大学生展现风采的同时，也提高了自身就创业直播电商的专业技能。除了大学生的热情参与，来参观的企业络绎不绝，现场“签约”直播人才。

“可以说，数动未来空间站为直播人才做了良好的储备与培育。我们通过举办各类直播大赛，广泛联动政府、企业、高校、社会组织等多元主体，激发大学生创新活力、培养创新意识，鼓励引导大学生对直播行业的认知，并积极提升相关技能。”王志凤介绍，在每次大赛举办前，江苏经贸职业技术学院都会为参赛大学生进行培训，通过辅导和竞技实践，将学校的教学成果进行实践落地和转化，提高大学生就创业专业技能。“通过直播电商理论教学、配套实训、项目实战、实体运作的全程化人才培养思路，探索数字时代职业教育体系发展路径，为社会培养专业数字经济人才。”

教学与企业生产相融合，构建分段式校企实习体系

刘滋立、樊慧冬是江苏经贸职业技术学院现代学徒制班的“明星学生”，说他们是明星，是因为他们分别在2021、2022大金空调技术全国技能比武大赛江苏赛区分别获得第一名的好成绩。在这场将成熟型技术人才与初生牛犊的新生力量融合在一起的大赛中，刘滋立、樊慧冬凭借精湛的技术脱颖而出。优秀成绩的取得离不开他们自身的努力，也离不开学校深化产教融合、校企合作的重要举措。

“随着人工智能技术的快速发展，企业对具有应用现代智能手段解决工作问题能力的人才需求在不断攀升。”智能工程技术学院院长严卫东介绍，学校与大金空调（中国）有限公司南京分公司构建了分段式校企一体化实习体系。

从大一开始，学生就进入“大金课堂”，跟着企业一线员工学习职业新人课程和岗位基础技能。对于学生而言，在“大金课堂”可以得到产品开发、制造、销售等全方位培养。对于企业而言，可以通过和学生接触，了解他们的综合素养。学期最后一周，公司对学员进行考核，给综合素养优秀的学生颁发“大金奖学金”，学校认定为完成了半个月的企业实习。

严卫东介绍，获得奖学金的同学还可以成为现代学徒制班的学员，除了正常在学校上课，他们还会定期到大金公司的培训中心参加企业的专线技能培训。进入大三后，刘滋立进入企业，成为一名初级阶段技师，在“老师傅”的带领下开展运维工作，直至具有独立解决工程问题的能力。“通过分阶段实习，完成从学生到员工的无缝对接。大多数毕业生上岗后无需适应期，并且在各类行业专业比赛中展现出高超的专业技能。不少被授予‘江苏省技术能手’‘江苏省五一创新能手’等荣誉。”王志凤告诉记者，连续多年，毕业生就业率超过98%，“江苏经贸的学生好用”成为众多用人单位的共识。

推进江苏职教“郑和计划”，为国外人才培养提供“中国方案”

从2013年开始，江苏经贸职业技术学院就面向“一带一路”共建国家招收全日制留学生，服务“走出去”中资企业开办海外分校，组团出海，打造“郑和海外培训中心”“留学在经贸”品牌。

“我们立足服务于江苏走出去的企业，定向培养留学生。”国际教育学院院长刁翔正介绍，一些企业因为发展需要，要到国外办厂，一方面会从国内派人过去，一方面需要在当地招工。“企业首先根据自己的需求在当地选拔人才，然后再送到我们学校进行学习，学校专门为这类人才的培养制定‘中国方案’，解决了企业对懂汉语、有技能的本土化后备人才的燃眉之急。”

记者了解到，为培养更多专门人才，江苏经贸职业技术学院将在印尼创建“郑和学院”，在电子商务、物流管理专业等3个专业进行招生，每年共招收60名学生，争取通过3年努力，建立电子商务实训室及数字资源等，使郑和学院成为京东物流、抖音东南亚公司，印尼德龙工业园等印尼中资企业的重要人才培养基地。

与此同时，学校还在探索“中文+职业技能+技能等级证书”的国际化发展模式，牵头推进江苏职业教育“郑和计划”，联合省内的高职院校，在“一带一路”沿线，重点服务江苏省走出去企业主持的9大境外园区，输出优质职业教育服务。

江苏经贸职业技术学院党委书记缪昌武介绍，在未来的发展中，学院将扣紧职业教育类型，锚定职教本科聚力发展；跟紧经济业态调整，数字赋能教育创新发展；瞄紧民生福祉改善，关心关爱师生和谐发展。“坚持‘立足商贸、面向现代服务业，顺应数字经济发展，为中国式现代化提供人才和技能支撑’办学定位，为全面推进中国式现代化江苏新实践贡献经贸力量。”