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鲁网4月9日讯为让困难家庭学生感受到绣针河小学的关怀和温暖,进一步密切家校共同育人,莒南县坪上镇绣针河小学开展了“做学生隐形的翅膀,精准帮扶困难学生”困难学生帮扶活动。
业务校长高超与陈雨晨的第一次相识,还要从2023年说起,当时,高超在学校楼梯口看见这孩子。事后,断断续续从同事那获知关于这个孩子的故事。看着这个可怜孩子,高超希望用自己的绵薄之力给予孩子心灵的温暖和强有力的支撑。
为提高学习效率,缩短与别人的差距,高超利用课余时间为陈雨晨辅导功课。他写的字不是很规范,她就为孩子一一演示;他的数学一直不好,她就每天都给他出一道数学计算题。
每个学生在老师的眼里,都像天上的星星一样,熠熠发光。陈雨晨也一样,他只不过是在运行的过程中偏离了原有的轨迹,更需要外力的帮助,更需要关心与爱护。
高超希望通过互动,让陈雨晨每每想起,内心都是温暖的,笑容都是灿烂的。通过高超的付出,同学们也都愿意和他接触,老师和同学们都说他和以前完全不一样了。
儿童教育家发现,孩子更需要“被关注”,一次次的关注,能使孩子意识到自己是有价值的。高超也跟孩子家长联系,表示如有困难学校会立刻帮助解决。除此之外,她还给陈雨晨带去了学习、生活用品。
一次次的关注,无不是她对孩子最真切的关心,对教育扶困工作最执着的责任与坚守。春光美好,终是温暖而向上。(通讯员 孙盼盼)
责任编辑:时瑞雪
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快照生成时间:2024-04-09 15:45:04
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