名校名师面对面｜融合贯通育未来 六年布局筑根基——解码青岛杜威实验学校融合课程部孔静校长的教育新实践

编者按：为探索新时代教育高质量发展路径，彰显岛城名校初心与名师情怀，全面呈现青岛教育的生动实践，同时切实回应广大家长对优质教育资源的热切期盼，鲁网推出【名校名师面对面】栏目，选派首席记者团队深入岛城各优质校区，深度挖掘名校名师在教书育人、师资培育、特色办学、家校社共建等方面的先进经验与创新举措。

栏目以“传递教育温度、分享办学智慧、凝聚育人合力”为初心，立足权威媒体视角，聚焦教育一线实践，为广大家长和学子提供专业、精准的教育参考，助力青岛教育事业高质量发展再上新台阶。本期，我们对话青岛杜威实验学校融合课程部孔静校长，解码其“融合+贯通+未来”的办学密码，聆听面向AI时代的教育思考。

鲁网3月30日讯（记者 薛同春 实习记者 赵红）孔静校长深耕国内与国际化教育及课程研发多年，对当下教育变革有着深刻洞察。她表示，在AI浪潮、国家新课标与新中高考改革的多维驱动下，教育正从“知识搬运”向“素养赋能”与“格局重塑”转型，未来人才竞争早已超越单一知识积累，更聚焦复杂问题解决能力与跨界创新思维。

在此背景之下，青岛杜威实验学校融合课程部应运而生。它由初中融合课程班与高中国际课程班组成。初中阶段以中考为依托，在巩固国家课程的基础上培养学生的国际素养，达成初高衔接，实现双轨升学；高中则借助中美双文凭以及双A课程为学生赋能，让学生的发展突破分数的桎梏。作为国际优质教育资源的“整合者”以及教育改革的“实践者、引领者”，融合课程部立足中国、放眼世界，突破传统教育的界限，构建全方位育人体系。其核心目标是为学生搭建国内国际双渠道升学路径，既为国内中高考提供有力保障，也为学生进入海外一流大学筑牢综合根基。

孔静校长强调，融合课程部拒绝简单课程叠加，坚持双轨贯通、融通共生，以初高一体化设计打破学段壁垒，推动学生思维纵深发展，真正实现从“融合负担”到“效能跃升”、从“路径取舍”到“双轨共赢”的转变。同时，融合课程部积极构建青岛首个“基础教育—高等教育—国际教育”三维联动教研共同体，汇聚全球前沿教育智慧，让优质资源直达课堂。

坚守教育初心，为未知而教，设计未来六年

“面向未来、守护成长”，是孔静校长始终坚守的教育初心。她认为，教育不应局限于短期分数比拼，更要着眼于数十年后孩子面对社会与科技变革时的核心竞争力。正是这份时代使命感，让她与团队聚力打造融合课程部，立足本土课标根基，融合国际化育人理念，跳出应试框架，为孩子落地面向未来的高质量教育。

孔静校长所提出的“为未知而教，设计孩子未来六年”理念，蕴含着深邃的教育哲学。她指出，德国教育家雅斯贝尔斯曾说过 “教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云”。由于未来充满不确定性，不能用静态知识来定义未来，所以教育必须回归以人为本的本质。未来六年是学生从初中到高中进行人格塑造、思维奠基的黄金时期。“为未知而教”，旨在着力培育孩子超越AI的创新能力、解决复杂问题的高阶思维，以及独立思考与自主探索的底层能力；“设计未来六年”，则是以长远视角进行系统布局，构建连贯且科学的六年成长体系。

在关注学业与竞争力之外，团队更重视生命教育、心灵成长与价值塑造，帮助学生构建稳定丰盈的内心世界，让孩子不仅能应对未来挑战，更拥有安身立命、感知幸福的终身能力。

践行双轨贯通，六大维度实现融合共生

如何将先进理念落到实处？孔静校长给出的答案是：“双轨贯通、融合共生”。这一理念贯穿课程体系、课堂教学、学段贯通、评价系统、师资建设、育人价值六大维度，形成全方位育人闭环。

课程上，坚持国家课程与探究课程深度融合，严格对标新课标与新中高考，筑牢学术根基，同时融入PBL项目式学习、批判性思维等内容，实现中西理念有机统一，而非简单拼接。

课堂上，融合高效课堂特色，打造IBL深度学习模式，运用AI技术赋能个性化学习，同时坚守人本内核，重点培育共情、审美、思辨与创造等AI难以替代的核心素养，尊重个体差异，让课堂成为思维与心灵共同成长的沃土。

学段设计上，坚持纵向贯通、长线布局，统筹初中至六年成长路径，实现知识、能力、升学、品格的系统衔接，摒弃短视化、功利化教育。

评价体系上，推动多元评价改革，在保障学业质量基础上，引入过程性评价、素养评价、心理健康档案等，超越单一分数，真正指向终身幸福能力的培养。

师资层面，由杜威实验学校初高中骨干教师与国际素养教师组成教研共同体，通过联合备课、课堂共研、题库共建实现理念同频、育人同向，形成强大教育合力。

最终，所有实践指向“素养、人格、幸福三位一体”的育人目标，让学生拥有扎实学业、全球视野、健全人格与感知幸福的能力，成为适应未来、成就自我的完整人才。

面向未来教育，助力学子奔赴充盈人生

孔静校长表示，杜威实验学校融合课程部，始终以“融合、贯通、未来”为方向，不只是提供一种课程选择，更是提供一种面向未来的成长方式。在AI重塑世界的时代，学校坚持既扎根本土文化根基，又打开全球视野；既重视学术成绩，更守护心灵成长；既着眼当下升学，更布局终身发展。

未来，青岛杜威实验学校融合课程部将继续以系统创新实践，深耕融合教育，夯实双轨优势，用专业与初心赋能每一位学生，助力他们在时代浪潮中笃定前行，成长为有学识、有格局、有温度、有力量的新时代青少年，奔赴属于自己的充盈而有力的未来。

责任编辑：刘亮亮