党建引领风帆劲 长征路上红星闪

本文转自：襄阳日报

襄阳市长征路小学：

党建引领风帆劲 长征路上红星闪

——樊城区大力实施“三红校园”创建工程纪实之九

通讯员 李怡静 全媒体记者 杨洋 文/图

襄阳市长征路小学全面贯彻党的教育方针，随着校园文化的沉淀，该校确立了“追寻长征足迹，奠定人生起点”的办学理念，形成了以“长征文化”为特色的校园文化。从“长征史诗”汲取力量，寻“长征印记”润心塑魂，着力创建“长征路上红星闪”的党建品牌。坚持党建引领，让党建工作与教育教学深度融合、同频共振。落实立德树人，传承红色基因，探索弘扬长征精神的新方法和新途径，培育新时代具有长征精神的“闪闪红星”。

文化育境 营造“长征路上红星闪”红色主基调

营造浓郁文化氛围，实现环境育人。为了活跃学校文化，弘扬长征精神，长征路小学充分利用长征文化资源丰富的独特优势，在实施未成年人思想道德建设中独辟蹊径，力求创新。

该校高起点确立校园文化建设目标，制定了《长征路小学学校文化建设总体规划》《长征路小学学校文化建设实施方案》。积极开展教师办公室文化、班级文化和走廊文化创建，充分利用楼梯和楼道空间张贴图文并茂的长征诗词和长征动人故事。操场的边墙上设计有长征的历史故事，形成了长征系列特色文化，打造了颇有气势的长征文化长廊。开辟了长征历史和精神宣传教育专栏，受到学生的喜爱。

该校还组织全体师生书写了属于自己的长征格言，悬挂于走廊和办公室。

走进长征路小学校园就能看到，长征路线图、长征故事长廊、长征诗词墙、在操场跑道上标注重大事件节点模拟长征路线、红色书吧等，让校园的每一面墙、每一个角落都会说话。文化环境的熏陶，让弘扬和传承长征精神成为每个学生的自觉行为。

随着校园基础设施建设进一步完善，该校正在通过建成一个长征体验馆、打造一条长征活动长廊、打造一面“闪闪红星”激励墙，打好“长征路上红星闪”组合拳。

长征路小学党支部书记姚建毅对记者说，正在建设中的长征体验馆聚焦数字再现基础工程建设，如投影沙盘、多点触摸、全息成像、虚拟讲解员、幻影成像、多媒体故事墙、互动走廊、触摸查询演示系统、虚拟漫游等，将一个个长征故事、英雄人物立体化、生动化，从不同维度展现长征的历程。虚拟现实的新体验，让师生对长征路线和故事都有了更深层次的理解，以及体验实景沉浸式的现实感。

精神塑魂 锻造“长征路上红星闪”红色主力军

从乐教到能教再到善教，为了让每一个长征路小学的教师都成为学生成长路上最闪亮的启明星，长征路小学党支部以长征精神为指导，坚持培育“不忘教育初心，牢记教育使命”的优秀教师队伍。

“智慧党建”铸魂。该校自主研发了互联网上的“襄阳市长征路小学党员管理系统”，该系统共12个板块30个模块，囊括了该校在党建引领下的所有工作。该系统面向全网开放，两年来访问次数已达80万余次，成为广大党员和群众“指尖上的学习加油站”。

“课题平台”提能。通过参与“新时代学校党建‘双培养’工程机制建设及推进策略研究”全市课题，深入探索“双培养”的路径，提升“双培养”的效果；通过开展“青蓝工程——师徒结对，老带新促成长”活动，快速提升徒弟教师的教书育人水平；通过开展“青蓝工程——双培养共成长”活动，提高党员教师的业务能力，提升骨干教师的思想觉悟；通过开展“青蓝工程——薪火传承助成长”活动，寻找教师队伍中思想进步、业务精干的人员，利用谈心谈话、参与支部生活及实践锻炼，引导其从思想上、行动上向党组织靠拢。

“名师榜样”示范。该校发挥名师、榜样人物的引领、示范作用，注重对优秀共产党员、优秀教师的事迹宣传，凝聚校园正能量；实施“管理+业务”双线交错的校本研训，做到政治思想上引导、作风建设上引航、业务技能上引领。

长征路小学校长王洪立说，通过引导全体教师争做“四有”好老师，争当“五争楷模”（师德、廉洁、学习、守纪、育人），形成了“争先进、比业绩、创优秀”的良好氛围，激励着教师们争做“红烛先锋”。

活动润心 唱响“长征路上红星闪”红色主旋律

长征路小学党支部在工作中强调党建工作与立德树人工作的有机融合，通过推进“红领巾心向党”工程，将各类教学课程、团队活动、社团活动、实践活动都上升至培育“闪闪红星”的高度来组织实施，全力引导少年儿童扣好人生的第一粒扣子。

“三课”养心。常规课上，教师扫一扫教室墙上的“党史学习”二维码（支部独创），红色党史即时在课堂上渗透。班会课上，班主任利用该校自主编撰的集思想性、艺术性于一体的长征校本教材，引导学生系统学习长征、走进长征、汲取长征精神。活动课上，教师利用队会、队课、寻访、实践等方式，引领学生学习长征文化相关知识，课堂作为红色教育的主阵地，发挥着它的坚强作用。

“三章”发展。该校德育部从五育并举的角度，设计了三个类别九枚奖章，涵盖“基础章”（健体章、向阳章、奉献章、立志章、梦想章、小主人章、劳动章等）、特色章（小红军章）和“最佳章”（闪闪红星章）。每一枚奖章明确了获章标准，切实增强了少先队员的光荣感和组织归属感，为打造红色校园提供了生动的活动载体。

“三红”导行。一是红色徒行——该校一年一度的“长征路上话长征”远足活动是全校师生走出校园共同体验长征精神的重要途径，既沉浸式体验了长征在每个重大时间点的光辉事迹，又磨练了学生的意志。二是红星社团——该校成立了诵读、合唱等多个社团，学生在唱红色歌曲、诵红色诗词、忆红色故事、绘红色画报、读红色书籍中铭记历史经典、传承革命精神、赓续红色基因。三是红色节日——长征文化节中的长征诗词朗诵、情景剧表演、歌曲合唱等让少先队员们受到长征文化的洗礼与感染，每一个长征路小学的学生把长征历史铭记在心，并在学习生活中自觉外化于行，用实际行动和优异的表现彰显了“长征路上红星闪”党建品牌的红色主旋律。

两年来，长征路小学“长征路上红星闪”党建品牌频出新彩，连续两年年度考核、党建考核均为优秀，荣获红领巾奖章集体二星章、三星章、四星章表彰，并被授予区级优秀少先队集体称号。

历史照亮未来，征程未有穷期。“全体党员专业素养提高了、模范作用发挥了，党组织的凝聚力和战斗力也进一步增强，教师服务本领进一步提高，有力地促进了学校教育教学质量的全面提升和学校的可持续发展。”姚建毅说。