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本文转自:呼和浩特日报
学生参加剪纸活动课
●本报实习记者 刘艳霞
学校是传播文明的土壤,是育人的摇篮,是学生思想道德建设的主要阵地。近年来,赛罕区巨华第二小学紧紧围绕立德树人根本任务,大力培育和践行社会主义核心价值观,以文明校园创建为契机,与“文明”同行,与“礼仪”相伴,让“文明礼仪”之花在学校的每个角落绽放。
巨华第二小学于2000年10月正式投入使用,现有32个小学教学班级、1505名学生,教职工112人。多年来,该校以“乐学会学,健康发展”办学思想,坚持“自主创新,内涵发展,追求卓越”办学方针,明确“立德树人,全面发展”的办学目标,将文明校园建设推向一个个新高度,让文明之花馨香满园。学校先后被自治区教育厅评为“内蒙古自治区民办教育示范校”,被赛罕区教育局授予“校园安全管理工作先进集体”“民办教育优秀学校”“教育教学管理先进集体”等荣誉称号。
漫步在校园,洁白的墙壁上书写着文明标语,宣传栏上展示着校风校训,以“践行社会主义核心价值观”为主题的宣传展板随处可见。
一树一草都成景,一砖一瓦皆育人。学校充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体,把文明创建和校园文化融为一体,让优秀思想和文化入脑入心。近年来,该校大力建设寝室文化、廊壁文化、班级文化,力求“一班一特色,一室一文化”。在教学楼的走廊、教室的墙壁等地方,展示了经典文化育人故事及短语、名言警句等,使学生能时时感受文明、处处眼见经典,真正做到环境会“说话”、墙壁能育人。
学校开设了内容丰富的社团活动课,有围棋、象棋、舞蹈、足球、篮球、武术、口才、创意美术、书法、文史大课堂、兴趣数学、趣味英语、写作等专项活动项目,在丰富学校文化内涵的同时,让学生的个性和特长得到充分展示和发展,也进一步促进完善了学校良好的文化育人生态体系。
一直以来,巨华第二小学坚持把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准,把师德师风作为评价教师队伍素质的重要标准。一方面,该校加强师德建设,加强对教师的信念教育,引导教师树立正确的教育观、职业观,敬业爱岗、无私奉献,并发挥骨干教师和各类先进人物的榜样作用。另一方面,加强师资培训,积极鼓励和支持广大教师参加各级各类培训,以开阔眼界,提升能力。
文明,是一所学校最美的风景。巨华第二小学通过文明校园创建活动,提高了师生的文明修养,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。接下来,学校还将充分发挥文明校园在精神文明创建活动中的示范引领作用,让文明之风滋润孩子们健康成长。
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