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“花漾”社团培育花样少年
本文转自：济南时报
济南市泉城花园小学：
“花漾”社团培育花样少年
“这是我进学校儿童剧社团后获得的第一个一等奖，也是我入社得的第一个奖。”济南市泉城花园小学五年级1班苏祥铮充满自豪地说。苏祥铮所说的一等奖，是在前不久举行的济南市第九届小小演说家少儿口才大赛中，济南市泉城花园小学参赛的课本剧《掩耳盗铃》喜获一等奖。这是学校自开展课本剧课程以来，获得的又一项市级荣誉，擦亮了学校特色课程品牌。
作为学校的“明星”社团，儿童剧社团不仅与学生共成长，更为一批批学生打下了坚实的成长烙印。“经过两年的儿童剧学习，从一开始觉得好玩，到后来成为爱好，到如今已成为生活中不可缺少的一部分。”儿童剧小演员、五年级3班刘正航说，自从学了儿童剧，他变得更加自信了。苏祥铮则说：“我以前特别胆小，在儿童剧中表现勇敢角色的时候感同身受，慢慢就变得更勇敢、开朗了。”
其实，在济南市泉城花园小学，除了儿童剧，其他社团同样开展得如火如荼。学校手球社团队员在济南市第八届青少年运动会中，力克强敌，无一败绩，取得男子乙组、女子乙组双冠的好成绩。
今年，在学校党支部书记、校长高娜的引领下，学校“花漾”社团课程进行再升级，不仅课程内容更加丰富多彩，教师资源也引入新鲜血液。“我们引入社会资源，增强家校社协作，将家长资源也加入社团课程中。”高娜表示。
本学期，学校“花漾”社团共开设艺术、体育、益智、博学、科学5个大类，共计23个社团，其中古筝、微雕为新设社团，旨在将中国传统文化融入课堂，增强学生的文化素养。近年来，学校积极探索课程的开发与实施，努力构建多彩、多元的社团活动，形成了学生、教师“双自主”的活动模式。教师可自主申报社团，学生可根据兴趣和特长自主、自助选择喜欢的社团。
每学期到社团招新时，各社团“花样百出”招揽成员，学生搬出“十八般武艺”努力自荐，好不热闹。“自主”模式让学生在自己擅长或者热爱的领域，自由、多样地发展，就如学校社团名字“花漾”一样，让学生努力成长为开朗、自信、活泼的花样少年。（济南报业全媒体记者冯子莹）
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快照生成时间：2023-11-28 18:45:03
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