科举制的隐形弊端：以明朝南北分卷制度为例

科举制向来被称为中国的五大发明之一。科举制的出现，使得当时的中国阶层可以进行一定合理的流动，缓解了社会之间存在的矛盾，并且为社会的良性循环以及教育健康发展提供了较为好的道路。

但是科举制并不是完全十全十美的，而是存在着一定的缺陷，而这样的缺陷主要是体现在地缘的利益分配上。最为典型的就是明代南北分卷制度。其中涉及了大量的，南北方之间的地缘利益，那么这样地缘利益的分配究竟会给当时的社会带来了怎样的影响？

一、中国的科举制是存在着一定隐形的弊端，需要不断发展完善

1.在明朝之前，科举制并没有发展完善

科举制较为严格的真正发展，应该是在隋唐时期。但是由于隋唐时期是科举制度的初步变演以及发展，故此科举制度的发展依旧受到之前世家大族残余势力的阻碍。

当时隋唐时期的主要力量依旧是关中地区的关陇门阀家族进行的一定政治，军事力量的掌控，故此，统治者为了统治的安稳。不得不与当时的关陇军事集团达成了一定的妥协，在政治经济文化等利益上进行一定的让步。

但是当时的统治者看到了世家大族掌控当时局面的弊端所以急需要改革一定的官僚制度对于当时的格局进行一定的分配发展。但是这仅仅是限于理论上的实践，总是会滞后于理论，所以当时的关陇门阀家族算是在魏晋南北朝时期是残余下来的世家大族的势力。故此统治者在统治方面还是要应对世家大族的难题。

但是当时隋唐时期已经实行了科举制度，并且在承认世家大族的利益基础上，仍然选用一些寒门士子作为官僚制度的补充基础。

由于关陇门阀家族的固有存在，故此科举制的实施程度是受很大限制的，并没有像后来明清时期对于社会所有阶层都有一定的包容性。所以在隋唐时期，尤其是在唐朝安史之乱之前，朝廷上的主要官僚依旧是由世家大族占据。

但是对于科举制度初步发展的隋唐时期来说，已经取得了莫大的进步，至少在资格承认上是认同寒门弟子可以通过科举考试的方式来实现社会阶层的流动，大大鼓舞了下层社会的人，对于读书的坚持。

在宋朝时期，科举制度更加大为发展，在此时期，所有的文化以及经济几乎都是呈现下沉的趋势。因为社会的结果以及发展到了一个顶部的时候，此时整个社会就应该去消化这样的一个社会成果，去巩固整个社会的发展，不至于畸形发展。

在此时期原来的世家大族早就通过五代十国战争的发展，世家大族的残余力量几乎已经被消灭殆尽，故此在新的王朝，也就是宋朝，并不存在着世家大族对于朝政格局的全方面把握。并且吸取了隋唐时期的统治失败经验，宋朝的统治者也格外重视官僚制度中的理性维持以及平衡局面。

对于一些下层社会的人，科举制是大大放开，也是为了平衡官僚制度中的一些不理性因素。所以在宋代时期，几乎社会上的主流价值观都是关于读圣贤书以及崇拜一些文人学士的意识形态。

2.固有的科举问题在明朝并没有得到解决地缘利益的分配

在隋唐以及宋朝时期，科举制度是得到了一定的发展，并且已经被整个社会所适用的一种官僚选拔方式。但是之前对于科举制的弊端的意识形态，仅仅停留在如何扩大阶层范围的选拔，以及科举制中官僚选拔的一些因素。

并没有重视其科举制在全方面形成以及发展完善之后科举制内部存在的一些隐形问题。这是由于在之前的隋唐时期和宋朝时期，科举制对于阶层的开放，并没有达到一个顶峰的地步，所以这些问题都被原来的阶层范围问题给掩盖了。

在明朝时期，科举制度已经发展的非常完善，甚至是已经到了充分发展的地步，那么此时几乎不存在着社会阶层范围的选拔问题，而是将之前一些隐形问题彻底暴露出来。在科举制度解决了社会阶层范围的问题之后，那么随之产生了就是这些被选拔上科举制度的人，在利益再次分配之后所产生的问题。

那么在此种情况下，就不存在着社会上不同的人，他会因为不同的平台而遭受明显的不公平待遇，而是通过科举制度的人，大家都是处于一个平台，那么对于这同一个平台利益上分配的处理，的确是一个很大的难题。

最明显的就是南北方之间的问题。由于南方长期处于较为稳定的时期，而北方经常受到一些游牧民族的一些骚扰，所以使得当时南方的发展是优于北方的发展，不管是从经济上来说，还是从文化上来说，都是如此。

不仅如此在宋朝时期，中国实现了经济重心的完全转移，中国当时主要的经济重心是在南方，故此在文化的孕育上，南方比北方更为优越的物质条件。所以综合之前所有因素的探讨，南方科举制度出身的文人比例大多是要高于北方的。当然这只是在一些和平时期得出来的数据，那么在一些游牧民族对于我国的骚扰。

并且处于战争时期，南北方之间的科举制度选拔出来的士人的数字完全是天差地别。在明朝前期，朱元璋曾经在中国全方面的实行科举制度，但是在实行的初期，发现了一个较为严重的问题，就是南方士人的录取人数是要高于北方士人的，所以这一点导致了当时参加科举制的北方人的严重不满。

因为在当时的科举制的选拔上，仅仅只有一个人入选了当时的科举选拔资格。加上当时的政治意识依然存在，北方人认为自己的地位是高于南方人的，认为南方人是残存的蛮夷之人，故此，对于这样的结果，北方的大多数人基于原来的地缘自尊心是没有办法承认的。所以当时的这件事件使得主要的参加科举制度的考官都被发配充军或者直接处死。

由此可见，朱元璋对于北方和南方的态度上明显是偏于北方，并没有基于一个较为客观的标准去看待南北方科举制度选拔人数差异的问题。并且当时并不仅仅是朱元璋这么做，当时的很多一些朝廷的统治者也都是利用自己的政治特权优势来为自己的家乡，或者是自己的家族。

甚至是自己所在的南方或者北方的地区，来谋取一定的私人利益，这样的利益扩大化，就是当时的地缘利益，而这样的利益，并不是在理性的基础上合理形成的，而是由于各特权所产生的。

故此，这样的利益分配是产生当时南北方矛盾的因素之一。所以后来为了缓解这样的地缘利益，并且能够正确处理南北方之间的问题，南方和北方干脆就采取了分卷录取的模式，根据不同地区的情况，来进行一定的录取，缓和了社会矛盾。

二、当时存在的地缘利益分配问题，究竟给当时的社会造成了怎样的影响？

1、从积极的角度看，从畸形上去改变南北方的利益分配问题

从当时的社会结果发展来看，北方的特权利用次数一定是高于南方的，因为当时是存在着一定的地域歧视问题，包括朝廷上的主要官僚的任选。

大部分也是北方人，甚至在一些重要领域的话语权的执掌者也是北方人，故此北方人是很容易去利用这个特权，在科举制度为自己的地缘区谋取一定的优势的。那么这样现象的存在是有利于平衡北方和南方之间的差异问题。

如果当时仍由科举制度的选拔发展，那么由此可见，南方较北方来说是有明显的选拔优势。如果南方人可以利用这样的优势，那么在后续的发展由此可见，朝廷的大多数官僚力量一定是属于南方这一边，那么到时候对于整个中国的一个地域保持平衡问题，就不会造成一个非常大的困扰。

所以从地缘，利益冲突以及从当时的整个格局平衡来看，北方人利用自己的一个特权去谋取帝原理，以也是为了之前在科举制上损失利益的一个补充。是有利于平衡当时的局面的。

2.很明显，这样的地缘利益是不利于南北方之间问题的解决

这样的地缘利益的存在一定会发展，并且最后形成一个较大的社会矛盾，从明朝时期采取南北方的分卷制度可以看出。一定是形成了比较大的社会矛盾，不然明朝是不会推出一个较为系统完善的分卷制度去缓和以及去平稳这样的矛盾的。

但是南北方分卷的问题依旧不能高于个人绝对权利的。故此，当时的地缘问题并没有随着分卷制度的颁布而完善。

三、总结

地缘问题可以归功于地缘政治问题，如果在深入，归根就是一个地理单位或者地理形势的一个问题，这样的问题是绝对客观的并且是无法改变的，所以人为的制度只能在此基础上，祺到时缓和平稳的作用。

参考文献：

1、《明史》

2、《明清史》

3、《宋史》