江西柴桑：守护孩子健康成长“第一道防线”

本文转自：人民日报客户端

王霞

“双减”政策实施以来，学生与家长接触的时间变长了，家庭教育显得尤为重要。但对于家庭教育该怎么做？怎样才能做好？很多父母都有着不同程度的焦虑，家庭教育亟须专业系统指导。日前，在江西省九江市柴桑区新合镇人大代表联络站，一次关于家庭教育的专题座谈会正在进行。家庭教育还存在哪些不足？有关部门如何确保《中华人民共和国家庭教育促进法》的有效履行？如何引导父母正确开展家庭教育？就此问题，代表们进行讨论并纷纷建言献策。

人大代表高敏表示：“由于父母长期在外打工，很多留守儿童家庭教育由爷爷奶奶负责，父母只重视经济方面，爷爷奶奶又缺乏科学教育理念，导致部分留守儿童厌学、抑郁等问题，这种现象越来越普遍。”在调研走访中，她发现青少年的社会问题、心理健康问题，很多与家庭教育失当有直接关系，提出“关于加强家庭教育”的建议。

为进一步落实人大代表建议，切实推动家庭教育指导，新合镇人大高度重视，通过开展宣讲、走访活动等多形式、多举措助力家庭教育，守护孩子的“第一道防线”。

新合镇人大组织代表们开展普法宣讲活动，以学促学。活动中，人大代表与群众共同学习《中华人民共和国家庭教育促进法》，从家庭教育的概念、内容、工作机制和社会力量对家庭教育的协同任务等方面进行详细了解。新合镇人大代表张蕾说：“家庭教育中，母亲对孩子的教育引导起着很大的作用。开展这样的活动，旨在促进女性代表终身学习，更加深刻地理解和认识家庭教育的意义，不断提高教育素养，更好地护航孩子健康成长。”活动最后，代表们分享了自己对《中华人民共和国家庭教育促进法》的理解和在家庭中实际遇到的问题，互相学习，增加亲子沟通的有效方法。

作为教育一线的人大代表王艺萌表示：“家庭教育不仅仅要靠家庭，也离不开学校。”她认为，学校应该在指导家庭教育中起主导作用，使学校成为提升家长家庭教育能力的重要基地。同时，新合镇人大联合教育部门、妇联、文明办等协调推进，汇聚家庭、学校、社会等各方力量，宣传普及家庭教育知识，形成政府、家庭、学校、社会联动的家庭教育工作体系。

为丰富留守儿童的暑期生活，提高孩子们的动手能力，新合镇人大联合江西科技师范大学生命科学学院的志愿者们在涌塘村开展“关爱留守儿童 传递幸福温暖”手工活动。现场，柴桑区人大代表易婧还给小朋友们讲解了不同年龄阶段的心理健康小知识，叮嘱他们健康成长的同时要注意心灵健康，有困难学会寻求帮助。新合镇中心小学开展了“践行社会主义核心价值观，关爱留守儿童”活动。活动内容有观看留守儿童日记与视频、亲情连线、欢乐游戏、诗朗诵、分发小礼物、唱国歌等环节。

充分利用人大代表联系群众的优势，开展遍访活动，广泛宣传家庭教育科学理念知识，大力普及家庭教育促进法。同时帮助家长们学习借鉴“学习强国”APP上的一系列家庭教育微课堂、公开课等学习教育资源，和孩子共同学习家庭教育知识。人大代表胡淑华说：“每次走访，家长和孩子都特别认同‘学习强国’平台上的课，上面讲了如何培养孩子良好的学习习惯、个人情绪管理和行为改善的策略、青少年心理健康教育的相关知识等，学起来方便，还免费呢！”

镇人大代表高敏走访中发现，小石村脱贫户小文兄弟俩从小跟爷爷奶奶相依为命，由于缺乏父母陪伴，两个孩子都比较自卑，不爱说话。高敏经常去看望他们，带去书籍和学习用品，鼓励他们好好学习。现在，兄弟俩活泼多了，从学校了解到读初一的哥哥目前成绩在班里名列前茅，读小学六年级的弟弟成绩也有所进步，高敏表示很开心也很欣慰。