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本文转自:滁州日报
□来安县实验小学四(1)班 陈彦羽 指导教师:王晓燕
“亲爱的同学们,告诉大家一个好消息,本周五我们学校将举办第二届跳蚤市场活动啦!”一听到这个好消息,我们兴奋得一蹦三尺高!
“我该准备什么学习用品好呢?”“大家都喜欢什么样的玩具呀?”“哎!你们女生都喜欢些啥呀?”……为了在跳蚤市场换得更多新奇的玩意儿,我在前一天晚上就做足了功课。小箱作罢,大箱登场,我东翻西找、挑挑拣拣,终于挑选出了一些心仪的玩具,如:彩色的小汽车、可爱的玩偶、旋转的木马、形态各异的民族娃娃……
周五清早,天气晴朗一碧如洗,就像我此刻激动的心情!我兴冲冲地来到学校,刚进教室,一下子就成了焦点人物。同学们的目光死死地盯着我手上装满玩具的口袋。环视之下,好像我的袋子是最大的。“你带的什么呀,这么多?”“到时候我们俩也交换点东西呗?”“你带的小娃娃真的太漂亮了,记得把它留给我啊。”……大家七嘴八舌议论开来。
我好不容易才从同学们的人群缝隙里抽出身来,就在这时,老师笑容满面地走进教室,同学们赶紧跑回座位,顿时教室里鸦雀无声。只见他故作严肃地说:“第一节下课同学们就可以去操场上摆摊啦!”话音刚落,教室里又洋溢起欢乐的笑声。
一下课,同学们迫不及待一窝蜂地冲到操场,唯恐去迟了就没了摆摊的地方。摊位刚摆好,就此起彼伏地响起了稚嫩的叫卖声。“走过路过,千万不要错过。”“快来看,快来瞧,就数我的东西最好!”……一场热闹的“跳蚤市场”活动就这样开始了。瞧!各个小铺上都摆满了物品,琳琅满目、数不胜数!
我的摊位摆好没多久,就围满了前来询问的同学。“我可以用这支笔换你的小汽车吗?”一位同学试探地问。“当然可以。”“那我可以用这个玩偶换你那个精致的发夹吗?”同学有些惊讶,“当然可以,不过换这个你会不会吃亏啊?”我爽快地回答:“不会啊,因为这个活动不仅仅是以物换物,更是在交换快乐,可以让玩具变得更有价值。”不一会,我又盯上了一本《鬼谷子》,我对这本书颇感兴趣。“我可以用三个棒棒糖换你这本书吗?”“可以。”我飞快地拿起书,生怕晚了一会儿,就被别人抢走了……
这次活动收获满满,不仅令我开心,也使我难忘。因为,它让我从这次有益有趣的活动中领悟到了分享的乐趣和成长的快乐。
【点评】小作者以独特的视角再现了跳蚤市场的热闹和快乐,既从整体上再现了热闹的场面,又将自己的活动过程和盘托出,生动有力地点明了中心。文章语言形象有趣,条理清晰自然,首尾呼应一气呵成,是一篇优秀的习作!
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快照生成时间:2024-01-26 05:45:14
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