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真抓实干 奋力推进教育发展新高度
本文转自：济源日报
济水中心校
真抓实干 奋力推进教育发展新高度
2024年，济水中心校坚持“走在前、做示范”的战略定位，立足济水教育实际，强化党建引领，确定新目标，聚焦立德树人根本任务，办有品质、有温度的教育，持续推动济水教育高质量发展。
——抓班子建设，着力提升干部领导力
学校要发展，班子建设是关键，抓班子就是抓党建。本年度，济水中心校将实行党组织领导的校长负责制，有序推进校长轮换交流，促进区域内优秀校长均衡配置。办有温度、有生命力的教育，培养有道德、有信仰、有知识、有抱负、有担当的学生。
——抓“五育”并举， 着力强化学科融合育人
立足课改前沿，深入提升学校内涵，全力推进学校课程体系建设。将宣化学校“化”教育、东园学校“乐”教育、西关学校“七彩”课程打造成独具特色的高质量课程体系，坚持“五育”并举，深化学科融合，以课程建设带动教育高质量发展。
——抓“三优”工程，着力打造高效课堂
擦亮“三优”变革工程名片，唱响济水教育主旋律。坚持以课堂为主阵地，以“课例研究”为主要内容，创新优教、优学、优评，促进“教—学—评”一体化从理念走向实践。济水中心校铺路子、搭台子，为教师提供展示平台，激励教师勇于展示自我，形成“课改路上必有我，课改路上不可缺我”的教研氛围，使其成为课改主力军。借助名师工作室、名班主任工作坊，持续加强工作坊建设，发挥其龙头带动作用。创新工作模式，出实招、用实劲、求实效，提升教师专业素养，打造高效课堂。
——抓“双减”落实， 着力规范办学行为
深入抓“双减”落实，把“双减”工作向纵深开展，狠抓课后服务质量，优化作业设计，减量提质；加大对校外培训机构的督查力度，防止学科类培训滋生蔓延，持续巩固“双减”成果。落实“双减”的“加”“减”法，让教育回归本源，让学生享受到有质量的教育，促进学生全面发展。
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快照生成时间：2024-04-02 12:45:52
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