这些“儿童友好”场馆 究竟“友好”在哪里？

本文转自：青年报

受访者供图

【文/青年报记者 郦亮 实习生 朱彬 图/青年报记者 郦亮（除署名外）】

“儿童友好”已然成为各大公共文化机构的流行语，这不仅表明儿童已被视为文化机构服务的重点人群，更凸显了这些机构致力于向孩子们传递友好的态度与氛围。然而，在记者的实地探访中发现，“友好”的具体实践方式仍在摸索之中。想要将“友好”的理念真正转化为实际行动，使孩子们能够深切感受到文化场馆的亲和力，我们仍需不懈探索，前方的道路还很漫长。

“友好”体现于开放时间

为了让更多的孩子和亲子家庭能在自家门前就享受到高品质且便捷的公共阅读服务，今年，上海市政府首次将打造100个儿童友好城市阅读新空间列为民办实事项目之一。近日，首批亮相的20家儿童友好城市阅读新空间备受瞩目，它们以独特的魅力和亲和力，充分展现了“友好”的特质。这些新空间不仅设计新颖、环境温馨，更在书籍选择和服务上充分考虑了儿童的阅读需求和习惯，为孩子们营造了一个舒适、愉快的阅读氛围。

在虹口区和平公园内的一家儿童友好阅读空间“和平书院少儿馆”内，柯女士与丈夫二人带着刚上幼儿园的女儿逛完了公园，顺便来新空间读书。第一次踏入这里，满满的新意和各种细节让这一家三口很满意。“这里书籍种类丰富，而且分类很细，从幼儿园到小学，有适合各个年龄层的书。”柯女士说。

记者注意到，该馆分上下两层，一层以绘本为主，分设“与自然玩耍”“科学世界真奇妙”等12个主题书架，面向学龄前儿童及小学低年级学生，二层主要面向高年级学生。据悉，馆内藏书共3.5万余册。这一数量甚至和一家街道社区图书馆的全部藏书数相差不大。

“友好”不仅体现在图书品种上，更体现在开放时间上。这家“和平书院少儿馆”全年无休，开放时间设定为周二至周日9:00到20:00，周一为13:00到20:00。“开放到晚上八点，虽然会增加工作人员的劳动时间，但却方便了孩子阅读。”一位工作人员说，“他们放学回家做完功课吃了饭就可以来看书，然后带着阅读的满足感回家睡觉。”

嘉定区真新街道图书馆的二楼，也被专门打造为一个儿童友好的阅读空间，其开放时间与和平书院相仿。具体为周二至周日的8:30至20:00，以及周一的13:00至20:00。这个温馨的空间被细致地划分为幼龄绘本阅读区、青少年阅读区以及青少年自习区。除了提供丰富的阅读书籍和安静的自习环境，真新街道图书馆还别具匠心地策划了一系列以四季为主题的少儿户外科普活动。此外，图书馆还组织了各种阅读推广活动，内容涵盖天文、自然、物理实验以及无人机模型制作等多元化领域。这些精心设计的活动无疑大大增强了图书馆对孩子们的吸引力。

位于普陀区某小区楼下的“万家书房”，如今已成为了一处备受孩子们喜爱的儿童友好阅读空间。虽然开业不久，但它已然在居民生活中留下了自己的印记。“万家书房”的工作人员王志红透露：“每到周末或是下午四点放学后，这里的人会很多。小区周边的家长会带着小朋友到这里来读会儿书，然后再回家吃晚饭。”

为了把“友好”落到实处，“万家书房”在制定方案前就把选择权交给了周围居民。最终，根据大家的需求，书房精心设计了阅读馆、绘本馆、自习室、漫游馆等五个各具特色的功能区域，旨在满足不同年龄段的孩子及其家长的需求。这里每周都会举办丰富多彩的活动，如读书会、故事会以及小剧社等，让孩子们在快乐中学习、成长。

在记者采访时，恰巧遇到了刚从学校接到孩子的刘女士。她没有直接回家，而是径直带着孩子来到了“万家书房”。她分享道：“我家小朋友刚上小学二年级，喜欢看书，每天放学就带他来这里。我们以前主要是给他买书在家看，现在开设书房后一般在这里借书看就行，离家近又很方便。”

“友好”关键还要看细节

实际上，早在2023年4月，上海便跻身建设国家儿童友好城市的名单，更是全国首个全面推进儿童友好城市建设的直辖市。若要真正展现对儿童的“友好”，关键就是让儿童成为各种公共文化服务的主角。除了积极构建阅读空间，上海的多家博物馆也行动了起来，力求让孩子站在舞台中央。

上海自然博物馆日前就联合6家共创伙伴推出了“未来馆长说”儿童友好品牌活动。所谓“未来馆长说”，就是致力于为孩子搭建与博物馆平等对话的平台，从孩子们的视角出发，倾听他们的声音，并鼓励他们参与到博物馆的建设中来，从而保护和培养孩子们对博物馆的丰富想象力。活动希望招募一批热爱博物馆、有独到见解且善于表达的孩子，让他们有机会体验一日博物馆馆长的角色，并在专业导师团的辅导下，形成自己的“未来博物馆”议案。

对于一家博物馆来说，显然没有比让孩子当“未来馆长”更能体现“友好”的举措。目前，自然博物馆已经发出了招募令。招募令上的宣传语确实让人充满期待：“你是否热衷于参观各类博物馆？你是否发现了一些博物馆的问题不吐不快？你是否对博物馆的展览、教育、研究有独特的见解？你是否在自然科学探究学习中有了新奇有趣的好创意？无论你是挑刺达人、博物达人、环保达人、小研究员或是百日梦想家，只要你想说，那就别犹豫，赶快加入我们吧！”

当然，对孩子的“友好”更是极为具体的，是需要落实在各种细节中的。前几日，上海博物馆公布了“对话世界”文物艺术大展系列第四展——“金字塔之巅：古埃及文明大展”的诸多细节，其中有关“青少年友好”的内容颇为引人关注。据上博馆长褚晓波介绍，在展览第二部分“萨卡拉的秘密”的展厅里将首次纳入“青少年友好”设计原则。具体的措施包括降低展柜和陈列带的高度，设计可触摸的文物模型，动态演绎猫神的一体双面，并营造一处蒙太奇的猫神圣殿。这一系列创新设计旨在通过生动有趣的场景，激发观众的无限遐想。

过去，虽然许多展览都声称要吸引青少年观众，要持续推动“博物馆热”，但实际情况是，不少展览并未真正考虑到孩子们的需求。那些高高的展柜、冷冰冰的解说词以及呆板的布置方式，都忽略了孩子们的天性。因此，即将在7月份亮相的这个“萨卡拉的秘密”展厅就相当引人注目了，这无疑也给博物馆的“青少年友好”提供了一个示范。

实践中的一些小问题

当然，“儿童友好”这一目标的实现，是一个漫长的、循序渐进的、不断完善的过程。以“和平书院少儿馆”为例，目前一层设有109个坐席，其中咖吧座位占据48席，而二层则提供40个自修坐席与28个休闲读书位。这些座位均采用开放式设计，以公共空间为主。然而，读者柯女士对图书馆的空间布局与环境提出了自己的看法：“私人独立空间相对匮乏，工作日时人流量小，环境尚显安静，但到了周末，随着小朋友数量的增多，环境可能会变得较为嘈杂。”

在嘉定区真新街道图书馆儿童友好空间阅读的刘女士就提出一个问题——既然空间的开放时间延长到了每晚八点，孩子可以在此夜读，那孩子夜晚读书的安全问题该如何保障呢？“孩子晚上来读书，需要做家务的家长不可能一直陪在身边，那孩子晚上会不会独自跑出去玩？阅读空间是否需要增加工作人员来进行统一管理？”不少家长其实有着和刘女士一样的疑惑。

谈及小区内的“万家书房”，居民刘女士同样直言不讳。她表示，尽管儿童友好阅读空间为孩子们提供了阅读的便利，但孩子们来到这里后却常常面临无书可读的尴尬局面。“可能是因为刚开业不久，这里的书籍数量还比较少，有时甚至找不到学校推荐的书目。”她在指出书房的不足时特别强调。工作人员则透露，“万家书房”于4月19日正式启用，目前藏书量仅有3000余册，其中包括部分居民和企业捐赠的图书，藏书量的确亟待大幅提升。

记者手记

“儿童友好”任重道远

“儿童友好”现在已经是一个社会共识。忽视了“儿童友好”的文化场馆往往被认为是落伍的，是跟不上形势的。就拿儿童友好阅读空间来说，“4·23”世界读书日以来，上海已经诞生了20家这样的空间，而今年要达到100家。

应该说空间的设立和内容的提出是相对简单的，难的是如何让这样一个“儿童友好”的机制能够持久安全地运行。

业内人士指出，“友好”并非意味着对孩子的放任自流。相反，孩子们需要树立正确的规矩意识，这对于他们的成长至关重要。同时，“友好”也不等同于对孩子的过度纵容，我们仍需加强监管力度，以确保孩子们的安全。毕竟，没有安全的“友好”环境，最终只会给孩子带来伤害。目前这样的安全配套措施显然还有待完善。

所有人都不希望“儿童友好”成为一窝蜂，成为一股转瞬即逝的潮流。这应该是一种理念，一个必须深入到生活的各个角落，并且必须长期坚持的理念。而这背后显然需要政府和社会各界持之以恒的支持。所以我们说，“儿童友好”任重道远。

【文/青年报记者 郦亮 实习生 朱彬 图/青年报记者 郦亮（除署名外）】

“儿童友好”已然成为各大公共文化机构的流行语，这不仅表明儿童已被视为文化机构服务的重点人群，更凸显了这些机构致力于向孩子们传递友好的态度与氛围。然而，在记者的实地探访中发现，“友好”的具体实践方式仍在摸索之中。想要将“友好”的理念真正转化为实际行动，使孩子们能够深切感受到文化场馆的亲和力，我们仍需不懈探索，前方的道路还很漫长。

“友好”体现于开放时间

为了让更多的孩子和亲子家庭能在自家门前就享受到高品质且便捷的公共阅读服务，今年，上海市政府首次将打造100个儿童友好城市阅读新空间列为民办实事项目之一。近日，首批亮相的20家儿童友好城市阅读新空间备受瞩目，它们以独特的魅力和亲和力，充分展现了“友好”的特质。这些新空间不仅设计新颖、环境温馨，更在书籍选择和服务上充分考虑了儿童的阅读需求和习惯，为孩子们营造了一个舒适、愉快的阅读氛围。

在虹口区和平公园内的一家儿童友好阅读空间“和平书院少儿馆”内，柯女士与丈夫二人带着刚上幼儿园的女儿逛完了公园，顺便来新空间读书。第一次踏入这里，满满的新意和各种细节让这一家三口很满意。“这里书籍种类丰富，而且分类很细，从幼儿园到小学，有适合各个年龄层的书。”柯女士说。

记者注意到，该馆分上下两层，一层以绘本为主，分设“与自然玩耍”“科学世界真奇妙”等12个主题书架，面向学龄前儿童及小学低年级学生，二层主要面向高年级学生。据悉，馆内藏书共3.5万余册。这一数量甚至和一家街道社区图书馆的全部藏书数相差不大。