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那些年我遇到的淳朴家长
本文转自：厦门日报
同安素有“海滨邹鲁”之美誉，二十多年前，我从外地到同安一中任教，亲身感受了那里家长的淳朴善良，他们对教育的重视、对老师的尊重，我至今仍难以忘怀。
一次半期考后，我在家长会上批评了三个孩子的书写，建议家长“督促一下”。会后，三位家长一同找到我，问有何办法让孩子写好字。我建议买字帖多练习，争取三年后的高考见成效。没想到一学期后，三个孩子的书写都进步了，让我刮目相看。事后获知，原来家长们买了字帖后，不仅自己陪孩子一道练字，还隔三岔五让三个孩子一起交流，他们还约定，进步不大的孩子，其家长就破费请大家喝茶。孩子们都有好胜心，于是你追我赶，一学期左右，大家的书写都有了长足的进步。我为家长的做法叫好，他们笑着告诉我，孩子的书写到高中阶段还让人操心，是家长的失职，以身作则来全力帮助孩子，是不得已之举。
因为当班主任，所以我常要跟家长电话联系。当年，我在给家长打电话时，很多家长都要挂掉，然后给我回拨过来。起初我很纳闷，打个电话如此不顺畅，是不是这些家长都很忙啊？一段时间后，有同事告诉我，那是家长心疼我们的电话费，他们认为，老师一人对应几十个家长，一通电话有的几分钟、有的几十分钟，回拨可以让老师的话费“减负”。二十多年前，电话曾是稀罕物，话费当然也不便宜，善良的家长确实使我们的这项支出节省了一些。
有一次周末，我们三个老师到莲花镇家访。有位同学住在还没有通车的小乡村，我们计划从镇上步行去他家，权当周末运动筋骨。没想到，我们刚在莲花镇下了公交车，学生家长和同村的两个人就在那里等候了，他们是骑着摩托车来载我们进村的。“这位是村主任。”学生家长指着一个高个子给我们介绍起来。“我们只是家访，怎好劳烦他们呢？”我不好意思地说。那高个子笑道：“我们村只要有孩子考上同安一中，就是大家的骄傲，听说老师来家访，大家都说不能辛苦老师走路进村，好几个村民都要来载你们呢！”那天，村主任竟然全程陪同我们三个老师一道家访，事后又用摩托车载我们三人回莲花镇搭公交车。
那些年，我们学校教育教学质量突飞猛进，应该说，骄人的成绩背后，离不开高质量的家校配合，离不开那些淳朴善良的家长对我们工作的充分理解与大力支持。
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快照生成时间：2024-02-07 08:45:33
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