致敬老师|惠民县晨光实验学校房琴：春风润桃李，立德守初心

齐鲁晚报·齐鲁壹点 王文彬 通讯员 王刚

房琴，惠民县晨光实验学校初中部初二年级主任兼数学老师。曾荣获惠民县初中教学工作先进个人、初中教学工作三八红旗手，所带班级多次被评为“优秀班集体”，多次被评为惠民县晨光实验学校优秀班主任及优秀教师、教育工作先进个人、教学能手。她执教的课程多次荣获晨光实验学校优质课一等奖，从教以来，一直担任初中数学教学及班主任工作，且数学教学及班级管理成绩突出，名列前茅。

以德立身，用爱育人

教育是一场爱与被爱的修行，从房老师选择了教师这个职业的那一刻起，就开始了她与学生们携手同行的征程。

房老师常说：“教育是爱与责任的传递。”她说了，也做了，她将拳拳爱心化作春泥，在教育的沃土上用辛勤和汗水培育出了一朵朵向阳之花。十四五的孩子正处于叛逆期，而房老师始终坚信：没有“问题学生”，只有尚未被理解和引导的孩子。他们或调皮、或安静、或孤僻、或张扬，这都是他们独特的表达自我的方式。房老师把每个孩子放在眼里，记在心上。孩子们被理解，被鼓励，他们渴望温暖的心灵被温暖、被点亮，私下里，孩子们亲切地称她为“房妈妈”，我想，这个称谓对老师来说足以胜过一切。

关怀入微，温暖人心

教育工作中，房老师用行动诠释真爱，用心呵护每一个孩子。因为她深知班主任不仅是知识的传授者，更是孩子们心灵的守护者、人生的引路人。因此，房老师决心用行动去关爱、呵护每一个孩子的成长。

房老师精心营造的班级是一个温馨、和谐、积极向上的班集体。她鼓励孩子们参与班级事务管理，让他们在实践中锻炼能力、培养责任感。从班级卫生打扫，到班级活动策划，再到学习小组的组建，每一个环节都尽量让孩子们自己动手、自己思考。孩子们在这个温暖的团体中朝着共同的目标去奋斗、去努力，拼尽全力地发光发热，尽自己所能的为班级作出贡献、捍卫荣誉。这些和房老师背后默默无闻地引导和润物细无声地滋润是离不开的。

精研教学，追求卓越

作为老师，她总是用心备好、认真上好每一节课。课前用心钻研教材教法，课上尽情挥洒教育智慧，课后尽心批阅辅导......踏实用心的脚印贯穿于她教学工作的始终。她深信“学生是学习的主体”，课堂是她精心打造的舞台，激发学生的潜能，培养他们的核心素养。在她的课堂上，没有填鸭式的灌输，只有启发式的引导，让学生在探索与发现中享受学习的乐趣。她倡导的“以生为本”的教学模式，如同一股清流，让学习变得生动有趣，让每一位学生都能成为自己学习的主人，收获满满。除此之外，房老师积极参加校内外各地教学教研活动，积极参加各类教学大赛，不断汲取经验，提高自己的教学水平，让自己的教学成绩更上一层楼。

不忘初心，砥砺前行

十年树木，百年树人。在房老师的悉心培育下，一批批学生从她的课堂走向了更广阔的天地。他们不仅在学业上取得了优异的成绩，更重要的是在人格品德上得到全面发展。许多毕业的学生经常回学校看他，感谢她当年的教诲和关爱。看到孩子们的成长和成就，房老师总是露出欣慰的笑容，她说：“看到孩子们成才，就是我最大的幸福。”

房老师用智慧和汗水，为学生们打造了一个充满爱与智慧的成长乐园。在这里，学生们学会了如何学习，如何与人合作，如何面对挑战。这些综合素质的全面提升，为他们未来的发展铺平了道路。她用自己的行动诠释了人民教师的光辉形象，成为学生们心中最温暖、最明亮的那颗星。房老师表示：在新时代的征程上，她会不忘初心，砥砺前行，用爱心和责任，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩，为教育事业的发展贡献自己的力量。