四川：品格教育成为开学第一课的主角

秋风送爽，书香满园。在新学期的四川各地校园里，一抹靓丽的“品格之色”格外引人注目——品格教育已然成为开学中最活跃、最温暖的主角。这一现象的背后，是四川省教育系统对品格教育规律的深刻把握与长期坚守。经过多年的悉心浇灌，品格教育的种子已深植沃土，如今在新学期的伊始绚烂绽放，精准呼应了孩子们成长阶段的内在需求。

为全面提升教师队伍实施品格教育的专业能力与综合素养，各地市州组织开展了一系列形式多样、内容丰富的专题培训活动，掀起了一场以“重塑教育初心、回归育人本真”为核心的专业成长热潮。

8月25日，富顺县城西小学校举办“立品格根基 育时代新人 ”教师心理健康培训会。专家深入剖析了小学教师在日常教学、班级管理、家校沟通中易产生的焦虑、疲惫等心理问题的成因，并针对性地分享了实用的调节方法；围绕“教师常见心理压力与调适”、“情绪管理技巧在教育场景中的应用”、“教师的品格修养的养成”等核心内容展开交流讨论，助力教师以饱满的工作热情、良好的心理状态和优秀的教师品格赋能新学期学生成长。

8月28日，崇州市学府小学校邀请品格教育专家到校开展专题讲座，聚焦品格教育从“优秀”迈向“卓越”的路径。专家介绍了“品格工作坊”的工作模式：设立主持人引领课程研发、活动策划等、依托项目负责制、资源库共建等机制凝聚集体智慧，形成“全校核心品格→年段重点品格→班级特色微活动→家校社联动品格实践活动”的“3+1”分层实践体系，实现品格教育的减负增效，构建品格实践微活动教育模式。此次培训活动为学府小学探索品格教育新路径提供了帮助和启示。

9月5日，泸州国家高新区小学校开展以“聚焦六大品格，赋能育人智慧”为主题的班主任教研活动。旨在通过班级文化建设、班主任工作规范、“一生一策”心理档案建设研讨等多个环节，全面提升班主任队伍的专业素养和育人能力，为新学期德育工作的深入开展奠定坚实基础。新学期，学校将围绕爱国、创意等六大品格开展实践，引导学生在轻松愉快氛围中理解品格内涵。

8月24日至29日，中江县城北小学校精心组织开学准备暨教师培训周活动。其中《润心育行，构建班级新生态——以“专注”“友善”为例》的专题讲座是以“为何要做品格教育”、“品格教育解决的主要问题”、“其班级管理价值”、“内容体系”、“实施路径”以及“学科育人渗透”等方面进行了系统阐述，为老师们在新学期将品格教育有效融入日常班级管理和学科教学提供了宝贵的理论指导和实践范例。

构建家庭、学校、社会“三位一体”的协同育人机制，是新学期深化品格教育的关键路径。这种联动如同一股倍增器，显著放大了品格教育的力量。它成功打破了校园的壁垒，将品格的培养无缝融入学生的日常生活场景，最终为他们构筑起一个无缝衔接、全方位、立体化的成长支持系统

8月30日，泸州市长江小学校的200余位家长参加了“家长学校”开学培训活动，旨在推动家长深入理解学校的教育理念与教学规划，共同夯实孩子成长的品格基础。大家一致认为家校共育的关键在于教育观念的统一，唯有家校同心、理念一致，才能有效助推孩子良好品格的塑造。现场家长纷纷表示收获颇丰，对如何在家庭中践行品格教育有了更深体会。

“家校联动，家校协同，宣讲好家风，培养好品格”是新学期绵阳市三台县北坝小学品格教育的重点。8月30日，学校召开了新生家长会，旨在全方位促进家校沟通，共同为孩子们的成长保驾护航，呼吁家校互信共育，合力发力共同促进学生的品格教育工作。班主任与家长深入交流新生入学的校园适应、行为习惯等话题，为个性化实施品格教育提供支持，共同守护孩子品格成长基础。

8月30日，成都实验小学和雅校区举办“双生入学・聚力启新”新生家长会，聚焦品格培养与家校协同。家长会以“看见孩子，与孩子同成长”为主题传递育人理念，与家长们进行了深度交流。教育专家以 “践行品格教育·见成长之美”为题，结合实例讲解如何培养“专注”“有序”等品格。此次活动家长与班主任加深了信任与交流，缓解了新生家长的焦虑，学习理解了新生的品格教育的重要性和实施方法策略，家校一起凝聚起共同做好品格教育的共识。

新学期伊始，真正的第一课，不在书中，而在心中；不止于认知，更在于践行。品格教育，是新学期最重要的第一课。

午餐的钟声响起，新学年的第一顿午餐开始了。一张张洁净的餐桌，一副副干净的餐具，呈现在了学生的面前。成都市龙泉驿区阳光城小学校通过日常午餐环节，着力培养学生专注与有序的品格。队伍有序，心中有礼。学生以移动的静默，勾勒出笔直的队伍。餐勺轻起轻落，奏出午餐时光的轻柔序曲。细嚼慢咽，品味时光，咀嚼的专注是此刻唯一的语言。通过光盘行动，桌清案净，让每一粒米都完成它光荣的使命。残羹归位，是小小手掌撑起的大大修养。

9月3日上午，广元市利州区南街小学以一场温馨而充满仪式感的入学礼，迎接一年级“小萌新”，从刚入学的哥哥环节细节培养新生的品格修养，用品格教育开启小学新旅程的第一步。校门口，高年级学生列队欢迎新同学，传递友善与温暖；五彩气球装点的“迎新通道”仿佛彩虹隧道，承载孩子们对未来的期待。学校以“皂荚文化”为底蕴，设计“心愿植绿”环节，孩子与父母将写有心愿的“树叶”挂上枝头，喻示在校园沃土中茁壮成长。“朱砂启智”环节中，家长与孩子在主题背景前合影，记录珍贵时刻。随后，新生步入教室，自信与喜悦溢于言表，小学生活正式启航。

8月31日上午，广安市岳池县余家河学校以“品格启航，润泽成长”为主题，为小一和初一新生举办了一场寓意深远、温情洋溢的入学仪式，将品格教育融入各个环节，为孩子的求学之路奠定坚实的精神根基。老师和学生手持代表“爱国、责任、守时、感恩、热情、勇敢”等品格素养的手卡依次登台，展现出学校全员、全过程、全方位育人的理念，也传递出教师作为学生品格引路人的使命与承诺。新生与家长。在父母的陪伴下，孩子们跨越一道道装饰有品格关键词的栏架，共同跨越“品格教育栏”，象征他们正式步入以品格培育为基石的新成长阶段。这场鲜活的“开学第一课”，以鼓乐激荡精神，以品格手卡昭示理念，以迈步跨越开启新程，将品格教育渗透于教育教学细节中，护航每一位学子茁壮成长。

九月的四川校园，桂花的香气还在弥漫，品格教育的温暖故事仍在继续。从幼儿园孩子稚嫩的鞠躬，到小学生认真的绿植日记，再到初中生坚定的实践誓言，品格教育不是枯燥的道理，而是温柔的陪伴；不是短暂的活动，而是持久的成长。四川的开学第一课以品格为钥，开启了育人新篇。这场覆盖全学段的品格培育行动，没有华丽的形式，却有着直抵心灵的力量；没有空洞的说教，却在细节中塑造着健全人格。让每个孩子在品格的滋养下，成长为眼里有光、心中有爱、肩上有担当的时代新人。（通讯员：李健）责任编辑：韩璐(EN053)