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集思录｜给高考后的孩子补补消费知识
高考结束后，不少家长在社交平台晒出孩子的心愿清单。满足这些心愿，需要真金白银的支出。单看一项似花费不多，但累积起来却让家长们感到不小的经济压力，很多人直呼“接不住了”。（据《重庆日报》6月24日报道）
无论是购买手机、电脑等电子产品，还是做医美整形和近视手术，抑或是去旅游观光，对于孩子来说，在紧张的学习考试过后放松一下、适当消费，无可厚非。但不顾实际盲目追求高消费则会加重家庭负担，还容易养成大手大脚的习惯。利用高考过后的这段时间，给孩子们上上消费课、补补消费知识，很有必要。
一般情况下，很多孩子从小学到高中，主要时间和精力都放在学习上，很多事都由父母管理，对于钱财、消费的理解比较浅显。而高考过后，不少人将要更加独立地去生活，如何消费就成为摆在他们面前的现实问题。有的人看到他人“买买买”，容易产生攀比心理，有的比以往有了更多的钱财支配权，往往会管不住自己的手。这时候，给他们补补消费知识，帮助他们树立健康积极的消费观，将使他们受益终生。
补补消费知识，需要注意方式方法，不能一味讲大道理。单纯讲大道理，孩子不容易理解和接受，也难以实操。比如，什么是正确花钱，怎样才算适度消费，只有结合实际才能讲得更清楚。有的家长带孩子去农田体验劳动的艰辛、去菜市场用有限的钱买菜，让他们在亲身经历中感悟挣钱的不易，学会如何量入为出，取得了不错的效果。探索更多恰当的方式，好好给孩子讲讲花钱的那些事儿，有助于避免他们在花钱这方面走入歧途。
上好孩子高考后的消费课，不能是家长的独角戏，应该是家长、学校、社会等方面的协奏曲。对于学校来说，要通过多种方式引导学生拒绝攀比、理性消费。社会各方面则应进一步营造良好氛围，传递勤俭节约、合理消费的理念和价值。相向而行、齐抓共管，让孩子们理解消费、懂得消费，就能帮助他们度过一段有意义的时间，更好奔赴新的征程。（许君强）
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快照生成时间：2024-06-27 11:45:02
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