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本文转自:齐鲁晚报 为进一步提升青年教师教育教学水平,解决青年教师的教育教学困惑,日前,荣成市实验小学邀请部分导师到会为青年教师进行一对一答疑解惑。
青年教师为高效解决教育教学中的现状问题提前思考,汇总了主要问题,这些问题导师们耐心教导,为青年教师提出建议:一是梳理知识整体结构,帮助学生从知识的上下位联系中发现知识系统中的逻辑关系,在头脑中反映出是知识之间的来龙去脉或因果关系,从而建立联结。二是基于知识前后逻辑连贯性从“要素或者要素关注的特殊化”入手,引导学生积累学科活动经验,发展学生核心素养。三是教师将学习目标进行分解,设计分层教学评价任务,及时对不同层次的学生跟进相应评价,促进待优生的学习动力,帮助建立指向高阶思维的发展。
通过本次活动,青年教师进一步明确了复习方向,掌握了科学有效的复习方法。
(许永通)
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快照生成时间:2022-12-20 06:12:55
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