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猜灯谜、赢礼物、送祝福……26日,吉林省各地中小学在一派新春气象中迎来开学。为了缓解学生的“开学焦虑”,各学校在营造欢乐喜庆气氛的同时,也为学生开展心理健康教育,让学生快乐开学。
新学期新气象。26日早上,记者来到长春市第一〇八学校,看到学校的大厅和走廊里挂着学生们制作的灯笼和灯谜。猜灯谜赢礼物,成了该校迎接新学期开学的活动之一。教室里,老师们准备了糖果、牛奶等零食,发给猜中灯谜的学生。
“没出正月,还能够感受到浓浓的年味。做游戏、得礼物,开学前的紧张焦虑都没有了。”该校四年级二班学生宋易阳说。

长春市第一〇八学校学生在猜灯谜
走进吉林市第五中学装饰一新的教室,龙年主题的元素让人眼前一亮,大门上寓意吉祥的对联和福字,黑板上生动美好的图案与祝福,书签贺卡等“开学礼物”……浓浓的温馨气息充满了教室,满满的仪式感让同学们感受到了学校的“温度”。
在吉林省东部的延吉市北山小学,学生一早到校就收到了学校准备的新年礼物:龙马精神、学习进步、平安喜乐……一句句鼓励的话语被做成路牌,摆在操场上,两旁还有戴着龙头棉帽的同学迎接他们,给他们拜年。

延吉市北山小学用新春祝语迎接学生开学
为了调整学生状态,缓解“开学焦虑”,各个学校开展了心理健康课程。在长春市第五中学,心理辅导教师帮助学生们调整心态,围绕如何摆脱手机依赖、调整饮食、合理安排作息等内容进行讲解。

长春市第五中学装饰一新的教室
吉林市第一实验小学进行了名为《新学期“心”准备》的心理调试指导课,从如何调整生物钟、主动调节情绪尝试、合理宣泄和转移注意力方面,用积极的暗示增强学生愉悦感,让他们以饱满的状态迎接新的学期。
“我们针对孩子在开学前存在的焦虑心态,通过开展心理小游戏、增强户外锻炼、开设主题小讨论等方式,让学生们放下心理负担,轻松进入新学期的学习。”吉林市第一实验小学心理辅导教师孟凡琦说。
据统计,吉林省目前为中小学共配备心理健康专兼职教师共9203人,可以满足学生的日常心理咨询服务。
开学前,吉林省教育厅组成督导检查组,采取“四不两直”方式深入各地各校实地督查。每个市(州)选取不少于1区1县(市),实地抽检部分普通高中、义务教育学校和幼儿园,详细了解情况,发现问题及时指导整改。重点督查开学工作部署、办学条件保障、校园安全、教学准备、教材管理、心理健康教育等情况。
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