每年引导一千户家庭亲子阅读

本文转自：长江日报

“米线老师”陈铭夏：

每年引导一千户家庭亲子阅读

□ 长江日报记者叶飞艳

“大家仔细观察公园里的樱花，记录下樱花的结构、大小、颜色、气味、手感。”3月29日，武汉市少年儿童图书馆优秀阅读推广人陈铭夏带领一群孩子展开观樱赏春之旅。

当日，由武汉市少年儿童图书馆主办的“赏樱花·阅童书”儿童阅读推广主题活动在汉口西北湖绿化广场樱花大道举行。陈铭夏负责的“自然笔记工坊”指导孩子们在赏樱的同时创作自然笔记，培养观察和记录能力。

陈铭夏是汉口姑娘，从小热爱读书，小时候就是图书馆的“常客”。当了妈妈后，她给孩子的第一份礼物就是图书馆的读者证。2017年，看到武汉市少年儿童图书馆招募志愿者的消息后，她第一时间报名，从此走上志愿推广少年儿童阅读的道路。她利用周末和节假日带领小朋友们在图书馆的“千字屋想象空间”玩耍，在“小脚印故事吧”给孩子们讲故事，提供好玩又有趣的读书交流和体验。

陈铭夏同时是江汉区万松街道青松社区优秀党员、武汉图书馆特邀主讲人、多家童书出版社阅读推广人，为妇女儿童群体提供志愿服务。她带着“公益阅读课堂”走进小学、幼儿园、社区、图书馆、公园、书店、机构，开展各种各样的亲子故事会、妈妈沙龙。她每年平均开展百余场阅读推广活动。

熟悉陈铭夏的孩子都叫她“米线老师”。陈铭夏笑着解释：“‘米线’既是‘铭夏’的谐音，又简单有趣，孩子们比较容易记住。”让事情变得有意思，是她与孩子们交流中的“法宝”。为樱花配备“身份证”、和孩子们一起想象自己是“一棵树”……她想方设法把阅读的种子种进儿童心田。

从自己读书到指引他人读书并不容易。工作之余，陈铭夏自费学习相关课程技巧，为了教好孩子们，她下了很多功夫。“在孩子眼里，一切皆有可能。我们要呵护他们天马行空的想象力。”已是小学生妈妈的陈铭夏童心十足、十分爱笑。她告诉长江日报记者，她每次给孩子们讲故事，都会对绘本内容精挑细选，提前数天做好准备和课程设计。“内容和形式贴近孩子生活，让他们有共鸣、有思考，才会让他们对故事产生兴趣，继而对阅读产生兴趣。”

除了参加图书馆的公共活动，陈铭夏还组织亲子家庭开展立体式阅读主题活动，影响更多家庭。她带着同主题书籍和孩子们一道走进博物馆、非遗场馆、街区等地，展开城市人文探索；开展儿童职业体验活动，将学习和游戏融为一体，激发孩子们对未来的无限想象；将孩子们带到户外进行自然教育，调动“视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉”五感，尽享奇妙的自然之旅。陈铭夏说：“儿童阅读推广是一个播种希望、播种爱、传递梦想的行为。经常跟孩子们在一起，给他们读书，让我很快乐。我相信孩子们在成长过程中一定会受益于更多元、更丰富的阅读。”

7年来，陈铭夏到处播撒热爱阅读的种子，每年引导1000户家庭爱上阅读、重视亲子陪伴和家庭教育。目前，陈铭夏已名列武汉市2023年度“最美阅读人”公示名单。