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区域联动资源共享 教学评研深度融合

类别:教育 发布时间:2025-04-22 11:44:00 来源:人民资讯

本文转自:人民网-广西频道

区域联动资源共享 教学评研深度融合

——2025年平果市第六小学区域性联动教研(第一期)主题研讨交流活动如期举行

4月18日,由平果市教育局主办、平果市教研室承办的2025年平果市第六小学区域性联动教研(第一期)主题研讨交流活动在平果市第六小学如期举行。平果市第六小学、南宁市天桃实验学校(青运校区)、南宁市江南小学(珺熙校区)、百色市右江区实验小学四所学校共100余位教师代表齐聚一堂,以小学数学学科和体育学科教学实践为主线,通过上课、评课、探讨与主题讲座等形式,共同探索教育教学的新路径与新方法,推动教育智慧的跨区域融合。

区域联动资源共享 教学评研深度融合

平果市第六小学的数学老师执教《比较意义下的减法》。黄立宁摄

区域联动资源共享 教学评研深度融合

百色市右江区实验小学数学老师执教《分数的意义》。黄立宁摄

区域联动资源共享 教学评研深度融合

南宁市天桃实验学校老师作《素养导向下——学科教学样态和路径》专题讲座。黄立宁摄

研讨期间,数学学科和体育学科示范课、评课及讲座同步开展。教学过程中,数学老师们以学生为主体,以情境、问题为核心,以探究为主线,通过对话交流,合作讨论,展示评析等活动聚焦重点、突破难点,化解疑点。三位体育教师的课堂更是魅力四射、精彩纷呈,不时迎来观课教师的阵阵掌声。

活动最后,四所学校教师围绕研讨内容展开自由交流,分享教学困惑与经验。老师们纷纷表示,此次活动既拓宽了教学视野,又为教学实践提供了可借鉴的范例。

教与研携手,学与思并肩。本次活动为参与活动的教师们提供了宝贵的学习机会,促进了教师之间的相互学习与交流,拓宽了教师的教学视野,为教师提供了新的教学思路和方法,对提升教师的专业素养和教学水平具有积极的推动作用,同时,加强了区域间学校的合作与交流,实现了优质教育资源共享。(黎晓丽、黄立宁、陆凤满)

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