东明县中心小学教师沈巧云：以爱为舟 渡梦前行

编者按：教育是国之大计、党之大计，教师是立教之本、兴教之源。为深入贯彻落实教育家精神，扎实推进菏泽市“名师、名班主任、名校长”培育工程，充分发挥先进典型的示范引领作用，大众网与菏泽市教体局联合推出“三名”系列风采展示专栏，旨在以榜样力量激励全市教师队伍踔厉奋发、勇毅前行，共同推动菏泽教育事业高质量发展。

“三名”系列风采展示专栏通过聚焦一线教师的育人实践与教育智慧，讲述他们为人师表的生动故事，展现其立德树人的使命担当与创新探索，进一步激发广大教师见贤思齐、躬耕教坛的热情，凝聚“教育强市”建设的磅礴力量，共同书写菏泽教育更加璀璨的篇章！

大众网记者 沈甲亮 菏泽报道

一场无声的守护，一次心灵的相遇，东明县中心小学教师沈巧云用爱与责任，为一名特殊转学生点亮前行的路。

2025年新学期，东明县城关街道办事处中心小学六年级二班迎来了一位特殊的转学生——周宇航。这个眼神清澈却略带拘谨的男孩，父亲早逝、母亲改嫁，与年近七旬的爷爷相依为命。

家庭的变故和生活的压力，让他显得比同龄人更加沉默和谨慎。班主任沈巧云第一时间注意到了这个坐在角落的孩子，并悄然展开了一场持续至今的温暖守护。

沈巧云发现，周宇航的家庭条件极为困难。爷爷靠微薄养老金维持生计，家中没有智能手机，更无法购置学习设备。英语跟读作业成了他每天的“拦路虎”。

她没有犹豫，主动把自己的手机递给孩子：“以后这就是你的‘学习小助手’。”她还贴心地下载了词典和口语软件，设置定时提醒。两个月来，每天放学后，办公室里总能看到周宇航低头跟读、沈巧云在一旁批改作业的温馨场景。

除了生活关怀，沈巧云更注重学业上的帮扶。周宇航基础薄弱，尤其是英语和数学学习困难。她利用早读时间为他定制“单词记忆法”，把高频词汇写在彩色便签上贴在他的课桌；数学课上随时关注他的听课状态。

沈巧云还把自己的藏书《平凡的世界》《四大名著》送给他，鼓励他写读书笔记。渐渐地，周宇航不仅成绩稳步提升，更养成了主动提问、乐于分享的习惯。

沈巧云深知，比起物质困难，心灵的孤独更需治愈。她有意安排周宇航担任英语学习委员，让他重拾自信；运动会上鼓励他参加跳绳比赛，感受集体的温暖。

一次谈心时，周宇航忽然说：“老师，你像我妈妈一样。”这句话让她更加坚信，教育的意义早已超越三尺讲台，而是走进学生的生命，成为他们成长路上的光。

考虑到周宇航爷爷年事已高、沟通不便，沈巧云坚持每周家访，带着打印好的作业解析和营养品，与老人面对面交流孩子近况。她还联合科任老师制定个性化辅导计划，引导班级同学以平等、关爱的态度对待周宇航，组织“学习互助小组”让他融入集体。

如今，周宇航不再是那个躲在角落的男孩。他会主动帮同学搬作业，在课堂上自信举手发言，成绩也跃升至班级中游。

沈巧云自2005年参加工作以来，始终秉持“爱心、耐心、童心，赢得学生之心；方法、方式、方略，塑造学生之魂”的教育理念。20年来，她荣获菏泽市电教教学能手、市一师一优课优课、东明县优秀教师等多项荣誉，却始终坚守教学一线，走在数学教学改革的前沿。

“每个孩子都是一颗独特的种子，有的需要更多阳光雨露，有的需要更耐心的守护。”沈巧云说，“教育是一场温暖的遇见，更是一场漫长的等待，我会继续以爱为舟，载着孩子们穿过生活的风浪，驶向充满希望的远方。”