我的援藏日记|朱晓萌：在日喀则做班主任，被学生的勤学苦读感动

讲述人：朱晓萌，山东省第三批组团式教育援藏人才，2022年-2025年援藏，山东省烟台市海阳市第一中学派出，援助西藏自治区日喀则市第一高级中学，地理教师、教研组长、班主任。

援藏期间荣获“日喀则市第一高级中学金牌班主任”，“日喀则市第一高级中学优秀援藏教师”，“日喀则市民族团结进步模范班级”。

2022年8月，作为山东省第三批组团式教育援藏团队的一员，我来到了西藏。在日喀则市第一高级中学担任地理教师，并兼任2022级4班班主任工作，正式开始了我的援藏生涯。

我的第一个支教工作就是迎接高一新生。开学报到之初，级部领导反复强调一定要认真核对学生的体检报告，绝对不能走过场、粗心大意。规定检查的项目，一个不能少，如果有漏检的项目，一定让学生到市区医院进行补检。

当时，我很惊奇这个规定。在山东我也做了十几年的班主任，高一新生报到，一般只检查疫苗注射证明，并没有要求带着详细的体检报告入学。当正式迎接新生入学报到，检查学生体检报告，我才认识到这项规定的重大现实意义。

“结核杆菌阳性”，我拿着一个新生的体检报告，三十多年的人生阅历中，第一次看到这几个字眼，我的脑海中一片空白， “难道……这就是……肺结核？”我马上把学校的医务人员叫过来，把体检报告给她。她用藏语和学生以及家长进行交流后，把学生带走了，只留下我在原地凌乱了许久。

两天的学生报到过程中，我班发现肺结核杆菌阳性两人，乙肝阳性一人，其他班级发现左肾结晶、大小三阳、肝内胆管结石、慢性胆囊炎、左肾积水、胆囊多发结石、轻度贫血、肝内钙化灶、先天性心脏病、肾功能不全、胸部积水等等各种疾病若干。

后期了解，由于特殊的自然地理环境，西藏是我国很多疾病的多发地区，比如其胆结石发病率居然是全国最高的，痛风发病率也远高于全国平均水平。

这件事，让我在开学之初一下子意识到西藏教育工作的艰巨性、复杂性。也让我明白了当年孔繁森同志下乡调研，为何要携带药箱，随时赠送药物。

因为独特的自然地理环境（我国西部地区普遍地广人稀。日喀则市有18万平方公里，人口80万左右；山东省不到16万平方公里，人口一亿左右），学生离家普遍非常遥远，部分学生从家到学校要花费三天多的时间。

漫长的求学之路让学生深深地认识到学习的深重意义，学习上非常刻苦。

每天北京时间不到5点（此时约为日喀则市地方时凌晨3点），校园中的路灯下就有学生在背书。即使是寒冷的冬天，刺骨的寒风也不能阻挡学生学习的热情。作为班主任，和内地一样，我也要每天赶到学校监督学生上早晚自习。虽然经常要要披星戴月，但也被学生的勤学苦读所深深感动。

因为高寒缺氧，在高原上思维也变得缓慢，语言表达也不如在内地更加顺畅，上课讲课有时候会出现思维卡顿，需要停下来重新组织一下思维和语言，才能继续上课。

这样的自然环境也对学生的学习产生了明显的影响。

高中知识本来就难度大，要求高，学生学习不容易。内地几分钟能够学会的知识，对于西藏本地的学生，可能需要几十分钟才能够听懂、学会。同样的分数，在西藏要比内地付出更多，甚至几倍的努力。

援藏工作更让我深刻认识了教育的伟大价值和意义。作为一名援藏教师，把西藏的学生培养成为社会主义的优秀建设者和接班人，是一项光荣且艰巨的任务。能够把个人工作和祖国的长远发展，长治久安联系在一起，我真切感到莫大光荣，崇高意义。