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大皖新闻讯 近日,著名主持人白岩松对话北京协和医学院校长王辰、北京航空航天大学副校长吕卫锋、北京理工大学副校长姜澜、北京师范大学副校长汪明、中国科学技术大学校长助理薛天,畅谈协和医学院与四所重点高校合作的创新招生模式和办学特点,以及“协和医班”将如何将学生培养成为有多学科背景、有国际竞争力、有充沛创新能力的医学人才。记者了解到,“中国科大—协和医学英才班”今年就将招收学生,那么“科大版”的协和医班适合哪些孩子就读?合作机制之下,希望培养出怎样的“大医生”?
参照少年班学院模式“一生一方案”
今年4月至今,多所高校相继携手北京协和医学院,成立“协和医班”,以推进4年(本科)+4年(博士)的本博直通,打造多学科交叉、融合培养新模式。其中,北京航空航天大学、北京理工大学、中国科学院大学、中国科学技术大学等4所“双一流”于本年度开始招生,每年约招收本科生30-40名。
中国科学技术大学校长助理薛天表示,中国科大在高校系统里是一个比较独特的学校,它是中国科学院所属的一所以前沿科学、高新技术为主,兼有特色医学、管理人文的理工科大学。中国科大跟协和的合作由来已久,两校在探索创新型医学人才培养上时有交互。这次合作,他认为是两校合作的3.0升级版,在“大医学”的概念下,把医学和中国科大强理工的基础进行有机融合,培养复合型、交叉型的医学人才。学生培养是中国科大的首要任务,在跟协和签订协议的时候,中国科大就在思考应该如何保障好学生的高质量培养。招生的模式相当于高考准招生,本科生完全可以自主选专业入校,在中间阶段按照个人兴趣选择任何其他的专业。
“科大版”的协和医班如何开展人才培养?“医学+X”“X+医学”的目的就是希望培养复合型理工医交叉人才。薛天表示,学生在医科兴趣之外,对什么学科有兴趣,完全可以报该学科。入校后,学校就根据个人意愿进行遴选,不多于40人进入到“协和医班”。“协和医班”由生命科学医学部和少年班学院共同管理,采用少年班学院“一生一方案”模式。所谓“一生一方案”,就是不设定具体专业方向,学生最后毕业的专业是根据个人兴趣和修读完成的学分确定,是完全开放自由的、依照学生意愿进行的培养方式。
此外,中国科大和协和共同设定培养方案,比如利用小学期、暑假、联合课程培养等。前两年学生在“中国科大—协和医学英才班(协和医班)”中完成培养后,通过学生自主和学校共同的双向选择,进入到两个渠道,一个是协和方向,就是既培养临床医学的“4+4”,也包括协和群医学、药学、理工交叉融合的PhD Program的“4+4”;另一个渠道就在中国科大方向,包括科大的临床医学本科专业,或少年班学院模式的“一生一方案”的校内任意专业。实现一个多重入口、自由选择、复合型培养的模式。
对前沿科学和生命健康感兴趣可报考
薛天透露,中国科大正在设计一些学期中间的课程,将协和的医科因素和学校理工因素有机结合在一起,完成两年学业之后,学生就很清晰自己将来的专业方向是什么,一部分学生会有很坚定学医的信念,而选择其他方向的学生也会有很好的、远超其他专业的对于医学和人民生命健康的理解。这样的人才培养方式就相当有特色,也相当有竞争力。
每个高校都有每个高校的特点,科大作为“C9”“华五”的一部分有它共性的地方。薛天介绍,科大特色是面向前沿科学和高新技术,如果学生对于前沿科学和高新技术感兴趣,乐于探索未知世界,有改造世界的意愿,科大就很适合他。同时,他对于人民生命健康或者人类生命这个终极目标有兴趣,或者想服务于其中,就是科大协和合作的“协和医班”希望招收的学生。这样的学生可以是一个优秀的医生,又理解现代科学很多知识,同时也可以培养不是临床医生,但有强的理工专业基础,又对人类健康有很深的理解。如果做具体畅想的话,他希望十几年后很多精通现代科技的大医生,或者开发下一代新型医疗设备的理工专家是在这样的合作项目下培养出来的。
传统的依据于基本知识的记忆型的专业会慢慢被人工智能替代,但是人要在更高层面发挥作用。薛天认为,“医学+X”模式培养的人才要能充分利用人工智能和大数据作为工具进行研发,面向医学、人体和治疗,同时又以此作为基础,提升医生的效率和治疗精度。这样的人才有着医学和人工智能两方面的知识,特别是有数理基础的积累。另外,从“X+医学”的角度,也有很多种可能性。比如医学影像学工具,未来要研发更精细的,甚至单分子、单细胞水平层面上的检验手段,这些都依赖于物理科学的能力。如果大胆畅想,利用中国科大在量子科学上的国际领先优势,是不是可以研发出来目前无法想象的单分子层面的无创、动态的监测人体机能状态的技术手段和仪器?希望“X+医学”能够培养出研发它的大师。
大皖新闻记者 陈牧 实习生 唐海月
编辑 张大为
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快照生成时间:2023-06-29 15:45:15
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