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用心呵护 用爱鼓励
本文转自：邵阳日报
用心呵护 用爱鼓励
——记邵东三中教师曾清凡
今年的教师节，邵东三中教师曾清凡接到不少毕业学生打来的祝福电话。面对学生的祝福，曾清凡心中那份职业的成就感与幸福感油然而生。她更坚定了自己教书育人的初心与使命。
自湖南师范大学中文系毕业从教至今，曾清凡已在三尺讲台上坚守了20年。尽管她的脸上已留下岁月的痕迹，但只要和学生们在一起，只要投入工作之中，曾清凡马上变得激情满满。
“作为一名教师，就要立足把好课堂教学关，注重课堂教学的高效。”从教以来，曾清凡坚持用“钻研教材、选好资料、思定教法、精心备课”的十六字要求来对待课堂教学，努力做到让学生学时有所思，学后有所获。在教学中，她牢固树立“科研促教”意识，积极参加校内外教学研讨活动，学习新课程理论，投身新课改实践，注重学生“自主、合作、探究”能力的培养和自学再生能力的提升。她课堂教学深受学生欢迎，所教班级语文成绩常稳居年级前列。
作为班主任，曾清凡十分注重加强师德师风修养，身体力行地为学生做榜样。为做好班级管理，她积极倡导“两看三心”（一看学生在不在，二看学生脸色好不好；爱心，细心，耐心）的方法，努力做学生的良师益友。
学生小珊（化名）很懂事，但却有些自卑。原因是一直以来成绩不太好，加上身材偏胖偏矮，让处于青春期的她很不自信，甚至还觉得自己给家里增添了负担。“我喜欢这个女孩，喜欢她的懂事，喜欢她温柔的性格。我认为成长是第一位的，学习是第二位的，我一定要让她快乐起来。”曾清凡说。
有段时间，小珊总是“踩”着铃声进教室。曾清凡得知，很多时候是因为宿舍同学较多，洗衣需要排队，再加上小珊性子偏缓、动作慢，才造成上课迟到。曾清凡建议她住进同寝室学生较少的公寓，但小珊却表示，这样会增加父母的经济负担，她不想向父母提。曾清凡一面夸奖小珊的懂事，一面联系她的父母，小珊的父母非常爽快接受了曾清凡的建议。此后，小珊与曾清凡更加亲近。
高三“单招”期间，小珊找到曾清凡，想参加“单招”考试就读职业院校，向老师征求意见。曾清凡细致地为她分析，并建议她征求父母的意见。面对父母的反对，小珊显得十分不自信，担心高考成绩不如人意。曾清凡又积极鼓励她，让她重树信心。在那之后，小珊的学习更加努力，并在后来的高考中顺利考入本科高校。更让人欣慰的是，在曾清凡的指引和帮助下，小珊所在的班级在那一年的高考中，本科上线人数居全校第一。
用心呵护学生，用爱鼓励成长。近年来，曾清凡多次获得校级、县级、市级“优秀班主任”殊荣，还先后10余次获邵东市政府嘉奖。
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