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专家把脉，实地调研，吴泾教育高质量发展规划启新航
本文转自：文汇报
近年来吴泾镇积极打造“南北统筹、三区联动的高品质科技时尚城”，经济社会的快速发展离不开高质量教育的支持，区域百姓对于社区配套学校优质建设与高质发展异常关注和渴望。在教育高质量发展的背景下，吴泾教育的转型升级、发展规划及推进路径是关键。
吴泾镇党委、政府高度重视基础教育发展，引入有丰富学术和行政经验的复旦大学、华东师范大学、区级教育行政专家团队，调研分析、出谋划策，从顶层设计出发，为吴泾教育发展出谋划策，同时兼顾宏观规划与具象操作，深入探讨区域教育整体发展规划与学校个体特色发展聚合推动、共融共生的新路径。
在前一轮吴泾镇教育高质量发展校园长新年座谈会、学校文本调研的基础上，本次在吴泾镇学区办的带领下，复旦大学高等教育研究所副研究员、哲学学院教育哲学研究中心副主任徐冬青,上海督学、黄浦区教育党工委原书记唐海宝，华东师范大学教育学系副系主任、教授程亮和复旦企业教育研究中心副主任蓝海峰等专家连续一周深入吴泾区域学校，他们抽取学区内中、小、幼各学段典型样本学校，通过随堂听课、实地考察、座谈交流等多种方式，全面了解当前各园校办学条件、教学生态现状、规划实践进度以及内涵发展特色等，为全方位、多层次了解和客观分析区域教育现状提供了有力支撑。
调研过程中，专家们深入课堂，观察教师的教学行为，了解学生的学习状态，并与教师、学生进行深入的交流，倾听他们的意见和建议。座谈会上，校园长们以及中层管理团队向专家团队介绍了近些年学校的变化和发展，取得的成效和亟待解决的问题。
此次调研收集了关于区域内中小幼课程设计、师资团队、校园建设等的第一手资料，为下一步的规划编制提供了宝贵的基础数据。例如调研结果显示，当前学区内各园校呈现学区特色多样，发展多元的态势，成效显著，学校普遍注重课程的综合性、实践性和创新性，注重培养学生的核心素养和综合能力；教师们也积极探索多元化的教学方法和手段，努力提升课堂教学的质量和效果。但同时专家也指出各园校面临着校舍陈旧、师资短缺、科研条件不足等问题，将在后续规划编制过程中充分考虑、出谋划策。
相信在专家们的指导和广大教育工作者的共同努力下，吴泾镇中小幼办学品质将得到有效的提升，教育发展将获得更加显著的成果！
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快照生成时间：2024-03-28 08:45:10
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